教學進度表
思想教育：
1、培養學生的審美能力，貫徹德、智、體、美、勞全面發展的教育方針，提高學生思想認識。
2、培養有理想、有道德，有文化，有紀律的社會主義公民。
教學目標：
以培養目標為主，以培養學生審美能力為主要目的，貫穿思想教育，情感教育，培養學生熱愛自然，描繪自然的美好心靈。
教學要求：
1、使學生掌握前線的美術基礎知識，簡單的造型既能。
2、在教學中著重培養學生的審美情趣和愛國主義情感。
3、逐步提高學生的觀察能力，形象記憶和創造想象力。
4、根據教材內容，想象並繪畫出所要求的內容。
教學重難點：
根據教材內容和課外掌握的資料，劃出要求的內容。
教學關鍵：
以各種豐富多彩的美術活動為主，以由淺到深的基礎知識和基本技能為次，穿插並行，使學生很好地掌握教師所學的內容。
教學方法：
理論知識和實際操作訓練相結合，理論知識的講解和操作訓練，要適合學生的年齡特點，精講多練，學生在教師的指導下進行操作練習，教師巡視指導，發現學生存在共性和個性的問題，給予必要的指導，訓練學生的觀察能力，操作能力從而形成既能。
教材分析：
1、簡單的理論知識。
2、調配色彩。
3、豐富的技能訓練。
教學用具：
實物，掛圖，裁剪工具，國畫顏料等。
教學設想：
改變傳統的教學方法，讓學生將理論和實際相結合，學會操作，學會欣賞，提高學生的藝術水平。
學情分析：
六年級共有19名學生，學生的美術基礎普遍較差，優秀生佔15%左右，中等生佔5%。鑑於這種情況，要從基礎抓起，理論和實際操作相互結合，使學生有較高的學習興趣。
差生轉化工作：
本年級的學生，需要利用課餘時間多練習，教師多指導，多啟發，採用靈活多樣的教學方法使學生有信心學和這門課。
教學內容：
本期美術課有32節，有造型創造，設計應用，欣賞評述，以及國畫臨摹。
教學效果及達標設想：
1、好學生能吃「好」。
2、中等生能吃「飽」。
3、能充分發揮自己的優勢，學得更好，更輕鬆。
4、每節課使學生100%的掌握所學知識。
課時安排：
每週安排兩節美術課，16課內容，理論課16節，實際操作課16節，共計32節。
小學美術教學計畫第十二冊
一 全冊教學理念 造型 表現 運用形 色 肌理和空間等美術語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合於看看自己的工具 材料，記錄與表現所見所聞 所感所想的事物，發展美術構思與創作能力，傳遞自己的思想和情感。設計 應用 學習對比與和諧 對稱與均衡 節奏與韻律等組合原理，了解一些簡易的創意 設計方法和媒材的...
人教版語文第十二冊教學計畫
人教版語文第十二冊教學計畫 新課標 一 教材分析 教材繼續按專題組織單元，共設計了六個專題，依次是 人生感悟，民風民俗，深深的懷念，外國名篇名著，科學精神，難忘小學生活。在六組教材之後，安排了一組 古詩詞背誦 提供了10首供學生讀背的古詩詞。在教材的最後，還安排了 綜合複習 為教師準備了9篇複習材料...
小學數學第十二冊教學計畫
一 全冊教學目標1.使學生認識圓柱 圓錐的特徵，會計算圓柱表面積和圓柱 圓錐的體積。2.使學生認識複式折線統計圖，會用兩種不同的折線分別表示兩組數量的變化情況，會利用複式折線統計圖中的資料進行簡樸的比較 分析。3.使學生理解比例的意義和基本性質，會解比例，會看比例尺，理解正比例和反比例的意義，能夠判...