2019學年度語文教研組計畫

2022-09-23 08:18:06 字數 1551 閱讀 5243

2012—2013學年度猴場小學第二學期

語文教研組工作計畫

一、基本情況

我組教師共有8人,年齡最大的四十多歲,最小的二十幾歲。本學期語文教研工作將繼續在新教學理念的指引下,以培養每一位學生的語文素養和提高學習能力為著眼點,以讓每位教師都得到學習、鍛鍊、提高、發展為目標,在回顧總結經驗教訓的基礎上,在發現問題、改進方法的前提下,不斷完善研究的方式,繼續大力開展有效的教學研究,進一步將新課程推向深入。以培養學生良好的學習習慣和濃厚的學習興趣為重點,優化教育教學過程,提高教學質量,認真貫徹落實我校教導工作意見,全面提公升我校語文教師的整體素質,讓每一位教師都成為自覺的「學習—實踐—反思—再實踐」型研究者,不斷提公升教師的專業素養,不斷提高教學質量。

二、指導思想

以新課程理念為指導,以課堂教學研究與改革為切入口,以培養學生的創新意識和實踐能力為目標,不斷提高教師的專業理論水平和教學實踐能力,努力營造開放的、適合主體發展的教學氛圍,使每一位學生和諧、有個性地發展,全面提高學生的語文綜合素養。 繼續落實教學常規、規範,落實、優化教學過程,扎扎實實地提高教學質量。同時結合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞台,全面提高課堂教學水平及業務能力。

三、工作目標

本學期繼續保持教研工作思路的連續性,突出教研工作的先導性,加大課堂教學改革的力度,拓寬小學語文教育改革的思路。立足於「以人為本」的原則,全面提高學生的語文素養,正確把握語文教育的特點,積極倡導自主、合作、**的學習方式,努力建設開放而有活力的語文課程,切實提高教學質量。

1、繼續組織語文組全體老師認真學習《語文課程標準》,深入領會其精神,重視學習語文教學新理念。學習有關語文教學的新做法、新思路。

2、採取多種教研方式,開展活動

教研方式應貼近課堂實際,解決本校語文教師共同碰到的問題為重點,活動方式追求有效多樣,激發教師的興趣。

3、提高教學有效性,加緊練兵

教學的有效性應當關注學生學習目標的完成情況,實現學生語文學習能力和教師教學優化的整合,教師應積極進行課堂練兵,向40分鐘要效率。

4、開展豐富的學生活動,提公升能力

本學期,在作文、閱讀、寫字三方面開展形式多樣的學生比賽,激發學生學習語文的興趣,提高學生的語文素養,為學生終身發展打好基礎。

5、抓好課堂問題研究,深化教學改革。目前我校課堂教學研究正逐步進行,但要更上一層樓,就要重視研究過程,將問題研究與提高教師素質結合起來。

6、 改進教研活動的形式、方法和內容,切實提高教師教學科研能力。

四、工作要點及措施:

1、加強理論學習,推進讀書活動,提公升教師專業素養。 認真學習《語文課程標準》等教育檔案,轉變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導思想、改革目標,熟悉課程標準的目標、內容和要求。

2、注重「寫字教學」,培養習慣

新課程從寫字到書法,既是一種能力訓練,又是一種文化薰陶,更是一種修養生成。本學期,應在年級組中開展寫字教學的研討活動,落實寫字訓練,組織整班鉛筆字和鋼筆字書寫比賽。重點在課堂中堅持「三個一」的訓練,讓學生養成良好的書寫習慣。

3、以日常教學為基礎,促進學生學習習慣的養成。

4、逐步完善教研制度,使語文教研工作得到全面提公升。

五、工作內容及時間安排

2013.2

學年度第一學期語文教研組計畫

沙溝小學語文教研組工作計畫 2013 2014學年度第二學期 一 指導思想 全面貫徹學校新學期工作思路和教學教研的工作安排,以改革創新為動力,以教育科研為先導,以課堂教學為渠道,以 網路技術 為平台,以 輕負高質 為原則,以加強日常語文學科教學管理 高效課堂的構建 教師業務水平的提公升為重點,總體提...

學年度第一學期語文教研組計畫

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學年度第二學期語文教研組計畫

2 加強師德教育,激勵全體教師講求工作態度和教學方法,提高自身素質,熱愛學生,尊重學生,以自身人格魅力感染學生,樹立良好形象,爭 生模範。3 積極認真參加各項教研活動,做好活動記錄 珍惜各種公開教學和經驗交流活動,並積極參與研討,做好記錄,以便帶回教研組共同學習提高。4 紮實開展豐富的活動提高教研實...