徐豐近幾年高考題最後一題多為圖表題，且多為考察經濟常識知識方面的題目。下面結合近幾年的高考圖表題談談這類題目的特點及解題方法。
從考察的內容看，圖表題多為反映國家經濟生活中長期值得關注的熱點問題，如2023年的消費與投資問題，2023年的「三農問題」，該問題也曾是2023年高考題最後一題圖表題考察的內容；溯到2023年的我國的國民收入、居民的投資方式及我國的積極財政政策問題。從題型結構看，一般均有三個或三個以上的圖表，題幹相對比較複雜，在考試到了量後階段，考生高度緊張，又碰到這樣一道複雜的圖表題，如果缺乏冷靜的思考和周密的分析，很容易鑄成大錯；從考察的能力來看，圖表題主要考察考生歸納問題、分析問題和解決問題的能力；從設問的方式來看，第一問大多為「上述材料分別說明了什麼經濟現象」或「上述材料共同說明了什麼問題」，第二問多為「上述材料之間有何內在聯絡」，第三問多為「有什麼意義」、「如何解決（措施）」、「談談你的看法（實質還是談為什麼或措施）」。
做好圖表題，審題最為關鍵。審題要審好兩大方面，第一方面，先審設問，做到問什麼答什麼，有的放矢，節約時間。審設問時，得弄清它問的是什麼，是問「分別反映什麼現象」還是「共同說明什麼問題」？
是問「意義」還是談「措施」或「看法」？千萬別犯答非所問的錯誤。第二方面審題幹，審題乾要審三個方面：
首先審標題，這是非常關鍵的一步，因為標題向我們指明了圖表本身說的是什麼問題，它對於我們回答第一問「反映了什麼現象」非常重要，對標題從邏輯常識角度結合圖表內容稍加改造就會是我們的答案，比如：2023年圖表題，表一的標題既然講的是「人均國民收入增長的總體情況」，無非可從「人均國民收入增長速度是快還是慢」去歸納；表二的標題既然講的是「居民的收入結構變化情況」，無非可從「結構呈現出一元化還是多元化」去歸納；表三的標題既然講的是「規模增長情況」，無非可從「規模是大還是小」去歸納。原來得分就這麼容易，真是難以令人置信！！！
其次審圖表本身，橫看看，縱看看，多角度比較比較，答題時不能漏掉重要的資訊點。如2023年高考題：表一將城鎮居民與農村居民收入增長率進行比較，你得找出兩個資訊點：
一是，二者收入都有所增加，二是農村居民的收入增長較城市居民的收入增長慢，你看出來的嗎？近幾年的廣州一模和二模試題也是如此。再次審注示，因為注示也隱含著重要的資訊點。
如2023年高考題表二的注示中有我國連續5年累計發行了6600億元長期建設國債的資訊點，在答案中即有反映。總之審題是做好圖表題的關鍵環節，總體上要做到動腦、動筆。我的口號是：
審題要細，做題要快。
在形成文字答案時，有以下問題值得注意。第一，在回答「反映了什麼經濟現象時」要注意三點：一是，注意時間界定，二是把數字資訊轉化為文字資訊，但不能照抄照搬，三是要用一句話做簡明扼要的總結，有個提公升（平時講得較多，仍有同學不太注意）。
至於從**下手組織答案，上面講過，不再贅述。第二，在回答「以上材料有何內在聯絡時」，通常可多考慮「因果聯絡」，當然這並不絕對，既使是因果聯絡，也不能簡單一句「因果聯絡」了事，而要進行分析——是怎樣呈現出因果聯絡的？第三，在回答「有何意義、何種措施、談談看法」時，總的原則是「一扣兩靠」，扣緊材料，靠向課本和時政。
在大多情況下，你在課本和時事中也很難找到答案，這時，完全不用緊張，其實答案就在材料中，只要你稍稍變得聰明些，就可總結得出來，得一半分是不成問題的。這麼難的題目你都得了一半分，你還乞求什麼呢？
下面我們來分析一下2002、2003和2023年圖表題答案。
2023年高考題：
（1）材料一反映出該市在20世紀90年代（時間界定），居民收入穩步提高（根據圖表內容對標題的改造），，經濟發展形勢良好（總結提公升）。材料二反映出該市（時間界定已講故可略去）的收入結構發生了很大變化（根據圖表內容對標題的改造，也可表達為「收入結構呈現出多元化」），在居民收入中，工薪收入所佔比例下降，非工薪收入成為重要組成部分，所佔比例提高（對材料的描述，把數字資訊轉化為文字資訊）。材料三反映出我國股**市場和國債規模不斷擴大（根據圖表內容對對標題的改造）。
（2）在該市居民不斷提高的人均國民收入中，很大部分來自於投資方式的多樣化，特別是來自於國債、**和利息收入（是從材料中總結出來的，材料中購買**和購買國債是一種投資行為，利息收入屬於儲蓄存款收入，也是一種投資行為）。該市居民收入的這種變化，是由我國經濟生活中多種所有制並存和多種分配方式並存決定的（來自教材理論）。
（3）降低利率會影響儲蓄收益。當利率下降時，該市的居民可能的選擇是：第一，將部分儲蓄資金用於消費，提高消費水平，擴大消費規模（與當年時事聯絡而得出的結論）；第二，將部分儲蓄資金轉移到**和國債的投資，根據**和國債之間的風險差異和收益來決定投資的比例（從材料中總結出來的）。
可見，只要掌握一定的技巧，拿基本分是不會有任何問題的。
2023年高考題
（1）表1顯示：從2001到2023年（時間界定），城鄉居民的實際收入（對標題的改造）都有較大增長，但是與城鎮居民相比，農村居民的收入增長較慢（分析、比較圖表資料，得出兩個結論，將數字資訊轉化為文字資訊）。
表2顯示：從2001到2023年（時間界定），全社會消費零售總額和固定資產投資都有增長（結合圖表內容，對標題進行改造）。但農村消費量不如城市消費量，且增長也慢；投資增長主要依靠國有及其他固定資產投資，集體經濟和城鄉居民個人投資遠遠落在後面（從橫向和縱向比較圖表資料和內容，找出有效資訊點）。
我國發行的長期國債，有力地拉動了投資的增長（從注示中找出的有效資訊點）。
表3顯示：從2023年到2023年（時間界定），我國經濟保持了快速的增長（根據圖表內容改造標題）。從2023年看，拉動經濟增長的力量是投資、消費和淨出口。
投資和消費構成內需，淨出口即為外需。在8%的經濟增長中，內需貢獻7.7%，外需貢獻了0.
3%（根據當年時事，將數字資訊轉化為文字資訊），說明我國的經濟增長主要依靠內需（總結提公升）。
（2）為了保持我國經濟持續增長，必須立足於擴大內需，實現投資和消費的雙拉動。在近期，繼續實施積極的財政政策，發行長期建設國債，可以增加對能源、原材料、交通等基礎設施的投資。同時，要積極引導增加集體經濟和居民個人的投資。
提高居民的收入，特別是農民的收入，這將有利於促進消費對經濟的拉動。——以上四點（內需、國債、集體經濟和居民個人的投資和增加農民收入）是不是都可以從材料中總結出來？
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