第三章：中國的自然資源，共分三節。介紹了我國主要自然資源的特點和分布。重點介紹了土地資源和水資源。指出了我國自然資源利用中存在的問題及其解決措施。
第四章：中國的主要產業，共分三節。介紹了中國的交通、農業和工業的基本情況，和取得的成就，分析影響交通、農業和工業分布的因素。
四、教學任務：
1、通過本期地理教學，使學生認識中國疆域概況，中國人口、民族特點及其地理分布特點，了解人口問題給社會、經濟、資源、環境帶來的壓力。掌握三十四個省級行政區劃的名稱、簡稱和行政中心，記住中國省級行政區劃圖。
2、認識中國的自然環境，了解地形、地勢，氣候，河流概況，及其相互之間的聯絡與影響。並能分析對我國經濟發展、人民生活的影響。
3、了解中國自然資源分布和自然資源所面臨的現狀，認識能源危機和環境問題給社會、經濟發展造成的不良影響，提高學生節能、節約的主動意識。
4、認識我國經濟發展的概況以及取得的成就。了解交通運輸網路和工業、農業的地區分布差異，初步學會分析影響其分布的因素，學會合理地選擇交通運輸方式。
5、繼續提高學生讀圖分析能力和空間想象能力，並能運用所學的地理知識解釋生活中的一些地理現象。
6、通過八年級《地理》上冊的課程學習，使學生真切的受到愛國主義教育，感受祖國的偉大和美好，樹立可持續發展觀的人地觀。
五、完成本期教學任務的具體措施
1、必須以新理念指導教育教學。充分備課，吃透課標和教材，力求每節課突出重點，突破難點，排除疑點。
2、關注學生個體差異。在面向全體的同時，進行分層次教學，做好轉化後進生工作。
3、充分發揮教師的主導作用。進行學法指導，和**性學習，提高學生思維能力。
4、突出地理學的「地域性」和「綜合性」特徵。引導學生從不同角度看待地理現象和問題，逐步形成對地理事物的「地域性」和「綜合性」特徵的認識。
5．密切聯絡生活和生產實際，注意挖掘學生的生活經歷和體驗，盡可能多地聯絡學生的生活實際，使學生感受到地理就在身旁，是鮮活的。
6、 指導學生開展地理活動，培養學生動手能力和實踐能力，寓德育與教學之中。
六、 課時安排
七年級上地理教學計畫
龍子心中學 教學計畫 學年級科 教師 年 月 日 一 學生基本情況 本學期，本人承擔七年級兩個班的地理教學任務，每週每班二課時，課時相對教材內容有些不足。所使用的教材是在國家 基礎教育課程改革綱要 精神和 全日制義務教育地理課程標準 的基本理念指導下編寫的星球版地理新教材。新課標，新教材，新環境，高...
七年級上地理總結
四大洋排序 太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋。22 亞歐的界線 烏拉爾山脈 烏拉爾河 大高加索山脈 土耳其海峽 亞非的界線 蘇伊士運河 紅海 歐非的界線 地中海 直布羅陀海峽 南北美洲的界線 巴拿馬運河 亞 北美的界線 白令海峽 23 完全在北半球的大洲是 歐洲 北美洲 緯度最高 跨經度最廣的大洲是 ...
七年級地理教學計畫
2010年上學期胡運南 一 課程標準要求 1 知識與技能 1.掌握地球的基本知識，學會運用地球儀的基本技能 掌握閱讀和使用地圖和地理圖表的基本技能，初步學會簡單的地理觀測 調查統計以及運用其他手段獲取地理資訊等基本技能。2.能初步說明地形 氣候等自然地理要素在地理環境形成中的作用，以及對人類活動的影...