力與相互作用強化練習

2022-09-19 19:12:02 字數 3499 閱讀 6874

一選擇題

1、如圖,重力大小為g的木塊靜止在水平地面上,對它施加一豎直向上且逐漸增大的力f,若f總小於g,下列說法中正確的是

a.木塊對地面的壓力隨f增大而減小

b.木塊對地面的壓力就是木塊的重力

c.地面對木塊的支援力的大小等於木塊的重力大小

d.地面對木塊的支援力的大小等於木塊對地面的壓力大小

2、如圖,a、b為兩根相連的輕質彈簧,它們的勁度係數分別為100n/m,200n/m。原長分別為6cm,4cm。在下端掛一重物g,物體受到的重力為10n,平衡時

a.彈簧a下端受的拉力為4n,b下端受的拉力為6n

b.彈簧a下端受的拉力為10n,b下端受的拉力為10n

c.彈簧a的長度變為7cm,b的長度變為4.5cm

d.彈簧a的長度變為6.4cm,b的長度變為4.3cm

3、粗糙的水平地面上,質量為1kg的木塊以一定的初速度向右滑行的同時還受到乙個向左的水平推力的作用,已知地面的動摩擦因數為0.1。在木塊停止運動之前,下列說法正確的是

a.木塊受到水平向右的摩擦力

b.地面對木塊的摩擦力大小為1n

c.地面對木塊的支援力為10n

d.木塊受到的合力為1n

4、關於摩擦力的說法中正確的是(   )

a.摩擦力是阻礙物體運動的力

b.物體處於相對靜止時,它們之間一定不存在摩擦力

c.摩擦力可以是阻力,也可以是動力

d.兩個粗糙的物體相互接觸時它們之間一定存在著摩擦力

5、如圖1所示,用力f將重g的a物體緊壓在牆壁上,它與牆壁間的摩擦因數為μ,當物體a靜止不動時,它所受靜摩擦力的大小為(   )

d.μf-g

6、關於滑動摩擦力,下列說法正確的是(   )

a.滑動摩擦力的方向總是與物體運動的方向相反

b.滑動摩擦力總是阻礙物體的運動

c.滑動摩擦力的方向可以和物體運動的方向相同

d.滑動摩擦力總是阻礙物體間的相對運動

7、下列說法正確的是(   )

a.人走路時,受到靜摩擦力作用

b.武警戰士雙手握住豎立的竹竿勻速攀上時,所受的摩擦力的方向是向下的

c.將酒瓶豎直用手握住停留在空中,當再增大手的用力,酒瓶受的摩擦力不變

d.在冰面上灑些細土,人再走上去不易滑倒,是因為此時人與冰面間的最大靜摩擦力

增大了8、如圖2,木塊質量為m,跟水平桌面的動摩擦因數為μ,受水平向右的力f的作用勻速運動,從物體到邊緣開始,到物體下落為止,在此過程中物體保持勻速運動,下列說法正確的是(   )

a.推力f因物體懸空部分越來越大而變小

b.推力f在物體下落前會變為原來的1/2

c.推力f始終是μmg

d.因接觸面變小,動摩擦因數μ會變大

9、一木塊沿粗糙斜面下滑,木塊受的力是(   )

a.重力、木塊對斜面的壓力、沿斜面的下滑力

b.重力、斜面給的支援力、滑動摩擦力

c.重力、斜面受的壓力、滑動摩擦力

d.重力、對斜面的壓力、斜面給的支援力、下滑力、滑動摩擦力

10、如圖所示,物體a和b一起沿斜面勻速下滑,則物體a受到的力是

a.重力,b對a的支援力

b.重力,b對a的支援力、下滑力

c.重力,b對a的支援力、摩擦力

d.重力,b對a的支援力、摩擦力、下滑力

11、關於作用力和反作用力,下列說法中錯誤的是

a.我們可以把物體間相互作用的任何乙個力叫做作用力,另乙個力叫做反作用力

b.若作用力是摩擦力,則反作用力也一定是摩擦力

c.作用力與反作用力一定是同時產生、同時消失的

d.作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,因此它們可能成為一對平衡力

12、跳高運動員從地面跳起, 這是由於

a、運動員給地面的壓力等於運動員受的重力

b、地面給運動員的支援力大於運動員給地面的壓力

c、地面給運動員的支援力大於運動員受的重力

d、地面給運動員的支援力等於運動員給地面的壓力

二、填空題

1、如圖3-3-6示,在μ=0.2的粗糙水平面上,有一質量為20 kg的物體以一定的速度向右運動,同時還有一水平向左的力f作用於物體上,其大小為50 n,則物體受到的摩擦力大小為________,方向為g取10n/kg)

2、某同學用彈簧秤稱一木塊重5n,把木塊水平桌面上,彈簧秤水平地向右拉木塊.

(1)當彈簧秤讀數為1n時,木塊未被拉動,這時木塊受到的是______摩擦力,大小是______, 方向向______.

(2)當彈簧秤的讀數是2.1n時,木塊剛好開始移動,此時木塊受的是______摩擦力,大小是______, 方向向______.

(3)開始運動後,使木塊保持勻速直線運動,彈簧秤的讀數變為2n,此時木塊受到的是______摩擦力, 大小是______,動摩擦因數μ=______.

(4)若使彈簧秤在拉動木塊運動中讀數變為3n時,木塊受到的摩擦力是______摩擦力,大小是______.

(5)木塊離開彈簧秤繼續滑動,這時木塊受到的是______摩擦力,大小是______.

3、下列各種摩擦中,屬於有害摩擦的是屬於有益摩擦的是

①機器運轉時,各部件之間的摩擦拔河比賽時,手與繩之間的摩擦

③汽車行駛時與空氣之間的摩擦吃飯時,筷子與食物之間的摩擦

4、一根彈簧在彈性限度內,對其施加30n的拉時,其長為20cm,對其施30n壓力時,其長為14cm,則該彈簧自然長度為cm,其勁度係數為n/m。

5、如圖所示,乙個重600n的人用200n的力通過繩子和定滑輪拉乙個靜止在地面上重600n的物體m,則人受到力和力作用,其大小分別為nn和n。

6、物體與豎直牆壁的滑動摩擦係數為,物體的質量為,當物體沿著牆壁自由下落時,物體受到的摩擦力為

7、氫氣球重10n,空氣對它的浮力為16n,用繩栓住。由於受水平風力作用,繩子與豎直方向成30°角,則繩子的拉力是 n,水平風力大小是n。

8、將乙個大小為25n的力分解成兩個分力,其中乙個分力的大小是20n,則另乙個分力的最小值是n;最大值是n。

三、計算題

1、一木塊靜止在水平桌面上,已知木塊重為10n,木塊與桌面間的動摩擦因數為0.2,最大靜摩擦力為2.2n,求:

(1)用1.5n的水平力拉木塊時,木塊受摩擦力有多大?

(2)要使木塊由靜止開始運動,至少要用多大的水平拉力?

(3)木塊在桌面上滑動後,使水平拉力大小變為1.5n,木塊受摩擦力多大?

2、水平地面上放乙個重200牛的木箱,木箱和地面間靜摩擦力的最大值是90牛,動摩擦因數是0.4,乙個人用沿著水平方向的力來推動木箱,求在下列各種情況下木箱所受地面對它的摩擦力:

(1)人還沒有用力推木箱時;

(2)推力等於50牛時;

(3)推力分別等於100牛和150牛時。

3、如圖3所示,水平面上有一重為40n的物體,受到f1=13n和f2=6n的水平力的作用而保持靜止.已知物體與水平面間的動摩擦因數μ=0.2.設最大靜摩擦力等於滑動摩擦力,求:

(1)物體所受的摩擦力的大小與方向;

(2)當只將f1撤去,物體受到的摩擦力的大小和方向;

(3)若撤去的力不是f1,而是f2,則物體受到的摩擦力大小和方向又如何?

《相互作用》練習題

第二章相互作用 第一節重力彈力摩擦力 隨堂演練鞏固 1.下列關於重心 彈力和摩擦力的說法,正確的是 a.物體的重心並不一定在物體的幾何中心上 b.勁度係數越大的彈簧,產生的彈力越大 c.動摩擦因數與物體之間的壓力成反比,與滑動摩擦力成正比 d.只有靜止的物體之間才產生靜摩擦力 解析 只有質量分布均勻...

7 1力 課時2 力的相互作用

a 雞蛋是乙個不好的蛋b 物體間力的作用是相互的 c 石頭對雞蛋的力大於雞蛋對石頭的力 d 以上說明都不對 11 2012揚州 小明踢足球時腳感到疼,說明他能踢出 香蕉球 說明力的作用效果與力的方向和 有關,12 2012廈門 如圖所示,配備噴氣揹包的 火箭人 在紐西蘭上空大約1.5km的地方翱翔 ...

會考專題訓練 相互作用練習

相互作用 1 下說法中正確的是 a 只有直接接觸的物體之間才有力的作用b 只有運動的物體才會受到力的作用 c 找不到施力物體的力是不存在的d 力的大小可以用天平測量 2 下述關於力的說法正確的是 a 力是物體對物體的作用,總是成對出現的 b 只有相互接觸的物體才有力的作用 c 有的物體自己就有力,這...