班級動員會發言稿

2022-09-19 19:09:05 字數 1845 閱讀 8644

班級座談會

巒莊小學張富軍

各位同學大家好:

回想起我們相處的點點滴滴,猶如一幅幅美麗而又耐人尋味的畫頁,它們都將沉澱在我記憶的深處,成為永恆的回憶。到六月下旬,你們將迎來你們人生中第乙個重要的考試——小學畢業考試,有的同學認為,現在的考試沒什麼大不了的,反正我都可以上中學,其實不然,同學們,六年來的日日夜夜,撒下了我們的汗水,印下了我們拼搏向上、努力進取的足跡。回首過去,不管你的求學之路是荊棘坎坷,還是一馬平川。

,考試是對你們六年學習的肯定,你的考試成績是你獻給母校最好禮物,你的考試成績是你給中學老師的第一印象,是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁,在迎接畢業考試的時間裡,要複習小學階段所有的內容,時間緊,任務重,希望同學們提高思想認識,樹立緊迫感和危機意識。

同學們!我們擁有的畢業班老師是一支有著豐富教學經驗、高度責任感的教師隊伍,他們兢兢業業,開拓創新。在坐的你們是乙個積極進取、努力拼搏的團體,加上我們的任課老師,我們就是個有著近百將士的精銳部隊。

在將來的日日夜夜裡,,我們都應該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途抹上一筆彩色的光環。當然,再優秀的將軍如果少了精湛士兵的協作,也是不會打勝仗的。考試在即,我希望在坐的你們都能根據自己的實際情況,制定乙個明確的目標,並為之一鼓作氣進行艱苦卓絕地努力。

因為只有自己心存高遠,才能激發自己的潛力,讓自己真正動起來,才能做到心中有活兒,眼裡有事。為此,我希望在晨曦中多一些學習背誦的身影,在走廊上和教室裡少一些遊手好閒、瘋狂打鬧的情景,在操場上少一些拼命三郎,課堂上少一些搗蛋,甚至夢周公的現象。、

首先複習階段至關重要,知識的獲得,能力的培養都源於平時學習的積累。無論你的起點在哪,這剩下的二十多天都會成為你們前行的加油站,你騰飛的助推器。一說到複習,有的同學腦海裡就會浮現這樣的情景,考試————講評——考試,如此的迴圈,感覺厭煩,我們要調節好自己的心態,面對如山的學習任務和各方面的壓力,我們都要熱情地擁抱它!

調整心態變壓力為動力,因為這是我們成長的必經階段,與其一味的報怨,不如樂觀的迎上去,另外在學習中要互通有無,主動和同學們交流,和老師**,不藏私,不露怯,共同努力,共同進步。如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,那就不僅是有害的而且是非常危險的。

其次是講究複習方法和效率。有的同學整天也在埋頭苦幹,但學習成績就是不上來,其實學習方法和效率是很重要的,我認為我們應當有乙個複習本,將知識點進行歸納整理。許多的知識點都有內在的聯絡,我們應該抓住聯絡,將瑣碎的知識串連起來,進行高效的複習省去了前後翻閱課本的麻煩。

不應像螞蟻,單隻重收集;也不能像蜘蛛,只將絲結成網,而應是蜜蜂,既會積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來。我們一般的複習步驟是先是分類複習,然後是綜合測試,同學們要隨著老師的複習步驟,將我們小學階段的知識內容進行梳理,及時查漏補缺,每一次的測試都是對相關知識的檢查。俗話說:

磨刀不誤砍柴功,同學們在複習時要花一點時間分析自己的需要加強的地方,而不是一味的做題,修改。要掌握學習方法,還應該學會舉一反三,觸類旁通,因為考試題在書外,而知識點卻在書中。在今後的關鍵時期裡我也要培養你們的學習興趣、樹立學習信心;,培養學習習慣和學習能力。

及時診斷你們學習狀況,幫你們走出學習誤區;分層教學,因材施教使你們成績呈階梯式上公升;學法指導,強化思維能力,提高解題技巧。同學們:人生匆匆,,沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻要永遠進取。

拋卻那些讓你沉溺的無聊遊戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會增強你的自信;握緊你手中的**吧,它們會指引你走向成功。衝刺的號角已經吹響!努力吧,是雄鷹,就要一飛沖天!

面對六月的挑戰,我相信你們每乙個人都會是逆流勇進的強者,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫,未來把握在我們每乙個人的手中!用拼搏實現希望,用勇氣收穫未來!用優異的成績報效家長、老師和我們自己,相信經過大家的努力,我們的目標一定能夠實現!

最後祝願你們在畢業考試中取得優異的成績!謝謝大家!

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