文明禮儀知識競賽策劃書
（一）活動主題：
注重禮儀，讓文明延續
（二）活動背景：
在社交場合中，如何運用社交禮儀，怎樣才能發揮禮儀應有的效應，怎樣創造最佳人際關係狀態，這同遵守禮儀原則密切相關。隨著社會的發展進步，文明程度的不斷提高，以及與人交往的日益頻繁，文明禮儀已成為現代社會生活中人們生活、交往、商務等不可缺少的藝術。然而，在我們的日常生活中，存在著交談、儀表、儀態舉止等各種各樣不文明的禮儀現象。
在學院的生活中，發現了同學們存在著很多不文明的現象導致在與人相處中存在困難。在這種禮儀知識薄弱的情況下禮儀部舉行乙個題為「注重禮儀，讓文明延續」的活動。
（三）活動目的：
禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對乙個人來說，禮儀是乙個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對乙個社會來說，禮儀是乙個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。因此舉行「注重禮儀，讓文明延續」的活動，其一是為了提高同學們的禮儀知識，尤其是即將踏入社會的我們；其二，文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，我國素有「禮儀之邦」的美譽，身為中華兒女的我們有責任延續中華民族的文明禮儀。
只要我們每個人都注重禮儀，再相互影響下我們就能讓文明延續。
（四）資源需要：
1. 院禮儀隊人員：模範作用，展示文明禮儀的魅力。
2. 主持人：邀請學院中優秀的主持人來主持禮儀比賽。
3. 秩序人員：經貿系團總支學生會成員維持賽場的秩序。
4. 評委：邀請三名老師擔任權威評委；兩名院禮儀隊學生代表。
5. 場地：院學生活動中心。
6. 計分人員：由經貿系團總支學生會成員的3名人員在總決賽中計出總分
7. 其他資源：(1)橫幅、海報用於宣傳作用
2)鮮花等用於布置場地
（五）比賽時間、形式：
形式：各系自行選拔乙個3人隊伍
決賽：2023年11月旬
（六）活動過程：
1.活動前期：
（1）在宣傳欄上貼上海報。
（2）在學院廣播站宣傳活動。
（3）在學院**上公布活動
以上宣傳活動是為了宣傳禮儀比賽，增加同學們參加活動的熱情。
（4）各系於11月20日前上交報名人員名單
2.活動中期:
（1）總決賽：分為必答題、情景表現和搶答三部分。
必答題:參賽隊伍必答的題目，總共5題25分,每小題5分。首先抽題，再根據各組抽中的a.,b,c,d,e五套題答題。
情景表現：參賽隊伍以隨機抽取的形式抽取題目來進**景表演，每隊均有40分的總分。
搶答題：主持人讀出題目後並說「開始」，參賽隊伍才能開始搶答，若參賽隊伍在主持人未說「開始」前搶答講扣一分，若搶答的隊伍回答錯誤，其他4組隊伍可以進行重新搶答。搶答題總共7題共35分。
（3）比賽結束:
主持人總結比賽，同學或老師可發表感受，同時計分的人員計算出總分。
（4）頒獎：
由老師宣布比賽結果並頒發獎品。
3.活動後期：
由經貿系團總支學生會的工作人員收拾場地；總結、討論比賽過程及效果。
(七)活動主辦方及參與者:
主辦方:安徽職業技術學院經貿系團總支學生會
參賽者:全院09,10級學生
安徽職業技術學院經貿系團總支學生會
禮儀知識競賽
1 使用餐巾紙時，不可用餐巾來 c a 擦嘴角的油漬 b 擦手上的油漬 c 擦試餐具 2 在公共場所給別人打 時，嘴部與話筒之間應保持 b a 緊貼話筒 b 三厘公尺 c 五厘公尺 3 老師的批評若與事實有出入時，學生應該怎樣做才合乎校園禮儀？a a 學生等老師講過之後平心靜氣地加以解釋 b 事後尋...
禮儀知識競賽
攀枝花學院醫學院 知書通古今,識禮行天下 之 策 劃書 主辦單位 攀枝花學院學生社團聯合會 承辦單位 禮儀協會 目錄一 活動背景3 二 活動目的3 三 活動主題3 四 活動負責人4 五 活動時間6 六 活動地點6 七 活動物件6 八 活動形式6 九 活動流程6 十 經費預算8 十一 注意事項8 攀枝...
社交禮儀知識競賽試題
紡織服裝學院社交禮儀知識競賽試卷 時間 120分鐘滿分 100分 單項選擇題答題卡 多項選擇題答題卡 一 單項選擇題 每題2分，共20題 1.下列關於禮儀禮節禮貌和禮賓的說法錯誤的有 a.禮儀涵蓋了禮貌和禮節 b.禮儀禮貌禮節三者之間是相輔相成的 c.禮貌是禮儀的具體表現 d.禮賓多用於外交場合 2...