湖北省職業技能鑑定實操試卷a
職業指導人員一級
注意事項
1、考試時間：閉卷120分鐘。
2、請在試卷標封處填寫姓名、准考證號和所在單位的名稱。
3、請仔細閱讀答題要求，在規定位置填寫答案。
一、簡答題（每小題10分，共5題，計50分）
1、根據培訓專案目標和培訓物件，確定培訓專案的內容和方式
2、根據來訪者的需求及其具體情況，確定培訓專案的總體目標
3、職業設計關注要點。
4、制定職業取向決策的基本要點
5、職業取向的主要型別和分析方法
二、論述題（共3題，第一題10分，第
二、三題20分，共50分。）
1、針對職業和崗位要求，對高階人才實施面試的步驟
2、設計實施問卷調查，並能為下級職業指導人員提供工作指導
3、根據實際情況進行諮詢失敗的處理的步驟
職業指導人員一級a卷
一、簡答題（每小題10分，共5題，計50分）
1.確定培訓內容（2分）→確定培訓方式（2分）→選擇培訓資料（2分）→制定培訓計畫（2分）。培訓內容、方式的確定、培訓計畫的制定，都圍繞乙個核心；即有效地實現既定的培訓目標。（2分）
2.學員現狀分析（2分）→確定崗位要求（2分）→確認差距（2分）→**培訓效果（2分）→將培訓目標具體化。常見的培訓目標：
以提高知識水平為目的（如掌握機械原理基礎知識）、以提高技術操作水平為目的（掌握電焊操作要領）、以掌握和應用資訊為目的（掌握勞動法及相關法律）、針對具體操作性工作中的常見問題的解決（機械故障排除，清除電腦病毒等）以掌握人際技能為目的（建立團隊協作精神、提高溝通技巧、提高銷售技巧等）。（2分）
3.職業定位要把個人定位與社會定位結合起來；（2分）職業目標設定分長期、中期和短期；（2分）選擇職業路徑，要以提公升核心競爭力為主線，以提高效率和受益為標準；（2分）制定行動計畫，要有成長計畫、學習計畫，要合理控制風險和應對干擾；（2分）職業設計不是乙個靜態的結果，而是乙個動態的持續性過程，在發展過程中要及時的反饋和修正。（2分）
4.全面分析來訪者的個人素質和興趣愛好；（5分）詳盡列舉來訪者可以選擇的職業取向；理智的分析和對比各種職業取向的優劣得失。（5分）
5.（由大到小）行業取向（自身知識結構、技術經驗，對行業的適應性及各類行業的特徵）、職業取向（個人職業興趣，職業能力。（5分）個性特徵等）、單位取向（對工作環境、價值觀、文化認同、單位發展階段的適應性）、上司取向（動力結構、自我管理能力、行為習慣等與上司的匹配性）。
（5分）
二、論述題（共3題，第一題10分，第
二、三題20分，共50分。）
1.面試前的準備→預約面試→實施面試→撰寫面試評估報告→背景調查（主要是職業道德方面的調查）。注意：
高階人才的面試。要採用多種策略，挖掘其內在的特質。避免因高階人才的某些特殊才能而產生「暈輪效應」。
（3分）背景調查採取的方式要恰當，不影響應聘者的個人生活。對高階人才實施面試的基本要點：①考察應試者的綜合能力，具體包括舉止儀表、言語表達、綜合分析能力、動機與崗位匹配性，人際協調能力，計畫、組織、協調能力，應變能力，情緒穩定性等。
（3分）②考察應試者的專業知識和技能，具體包括，專業性知識水平和培訓經驗，專業應用水平和操作技能，一般性技能水平，外語水平等。（4分）
2.設計調查問卷（3分）→選擇調查物件（3分）→分發問卷（3分）→組織填寫問卷（3分）→**問卷（3分）→審查問卷。（3分）設計問卷，主要考慮調查目的、主體，還有問卷專案的設定。
調查方案設計包括：問卷內容設計；確定調查範圍、調查物件和調查時間；指導有關人員制定（2分）
3.諮詢效果評估（分兩個階段：第一階段診斷諮詢結束後立即評估，用問卷或專家評，（5分）第二階段在諮詢後半年內進行跟蹤評估，結合受益程度和效果。
（5分）評估要抓住關鍵點，即當事人的滿意度、諮詢目標的達成，對實踐的指導效果等）（5分）→失敗原因分析（原因：對來訪者所需資訊收集不齊；缺乏指導技巧；綜合分析不准；（5分）來訪者對諮詢目標認識不清；對指導意見理解有誤）→具體處理措施（澄清誤區，提供進一步書面指導意見，或是有其他指導師進行第二次諮詢）。
職業指導人員一級A卷理論和答案
湖北省職業技能鑑定理論試卷a 職業指導人員一級 注意事項 1 考試時間 閉卷90分鐘。2 請在試卷標封處填寫姓名 准考證號和所在單位的名稱。3 請仔細閱讀答題要求，在規定位置填寫答案。一 單項選擇題 共50分，每題1分 請從四個被選項中選取乙個正確答案填寫在括號中。錯選 漏選 多選均不得分，也不反扣...
試論高校職業指導人員職業素養
作者 鄒豔平 教育科學博覽 2012年第12期 摘要 本文主要以高校職業指導人員作為研究物件，深入分析高校職業指導人員在擔任學生職業生涯諮詢者和指導者 學生職業潛能開發者和引導者 職業指導理論研究者和推動者三種不同的社會角色時所應具備的職業素養。同時針對目前高校職業指導人員存在的如專業素養參差不齊 ...
職業指導人員申報條件
附件1 職業指導員 具備下列條件之一 1 連續從事本職業1年以上，經職業指導人員正規培訓達到規定標準學時數者。2 具有大專學歷 含同等學力 經職業指導人員正規培訓達到規定標準學時數者。助理職業指導師 具備下列條件之一 1 連續從事本職業3年以上，經職業指導人員正規培訓達到規定標準學時數者。2 具有大...