蘭州交通大學
定向越野遠足活動策劃
書編輯人：（小組）
學號：班級：
目錄一、活動目的2
二、活動內容2
三、目的地環境介紹3
四、活動日期與路線3
五、活動裝備和食物4
六、成員的分工合作4
七、活動的經費預算5
八、小組成員檔案資料5
九、活動的紀律要求5
十、活動結束的總結6
一、活動目的
對於全日制大學生來說，本次遠足活動提供了一次接觸大自然的寶貴的機會，使大學生感受鄉村的風土人情，並能陶冶情操，挑戰自我，達到強健身心的效果。既能鍛鍊身心的同時，又能加強大學生對大自然的認識。
此外，遠足活動有助於自身意志的磨練，野外生存能力的加強，團隊合作精神的培養，使大學生在以後的學習與生活中，能夠以健康積極的心態面對困難與坎坷。
二、活動內容
1.遠足前期：
（1）進行分組，共分成4個小組，每小組8人，選出每個小組的小組長、安全員以及領隊、總安全員和宣傳員。
（2）各個成員（除宣傳員外）寫乙份策劃書，準備遠足的裝備和食物。
（3）小組長統計小組各個成員的基本資訊。
（4）安全員收資金購買安全藥物。
2.遠足出發：
每個小組以10-15分鐘的間隔出發，進行歷時約3小時的遠足直至到達目的地。
3. 前往目的地過程中：
（1）各個小組長和安全員保證各小組的安全，各小組成員需要注意安全。
（2）宣傳員進行**拍攝。
4.到目的地後：
（1）感受大自然，進行營地遊戲，每小組選擇身體素質好的兩名同學（共八名）開展校級登山比賽活動。
（2）宣傳員進行**拍攝，各個成員注意安全。
（3）中午進行能量補給。
5.返回校園過程中：
各個小組長和安全員保證各小組的安全，各小組成員需要注意安全。
6.活動後期：
（1）宣傳員撰寫宣傳稿。
（2）對參加校級登山比賽的同學進行頒獎。
三、目的地環境介紹
本次活動目的地：蘭州市皋蘭縣中心鄉鹽池溝村
具體環境介紹如下：
1.皋蘭縣
地處甘肅中部、蘭州市北部郊區，總面積2556平方公里，。地勢山川相間，由西北向東南傾斜，平均海拔1700公尺左右。
屬溫帶半乾旱氣候，年均氣溫7.2℃，四季分明，氣候溫和，冬無嚴寒，夏無酷暑。區位優勢得天獨厚。
皋蘭坐落在大砂溝的蘭州北龍口開發區，近距蘭州四公里，被國家命名「東西合作示範區」，是未來蘭州開發發展的**地段。縣內有元明時代的泥塑佛雕洞窟石洞寺。皋蘭太平鼓有 「天下第一鼓」的美稱，2023年被授予「民間藝術之鄉」的榮譽稱號。
2. 中心鄉
居中溫帶半乾旱氣候區，降水少且變率大，季節分配不均。多年平均降水量260mm ，多集中在7-9月份，佔全年降水的60%以上，降水量年際變化大，最少年與最多年相差1.7 倍。
年平均氣溫7.0℃，極端最高氣溫37℃，極端最低氣溫-25.4℃，≥10℃的活動積溫為2798℃，平均太陽輻射總量為129.
80j/㎝2，日照時數2768h，無霜期142d3。
3.鹽池村
鹽池村位於皋蘭縣忠和鎮內，空氣清新，山清水秀，氣候分明。農產品產出豐富，同時也具有遊覽價值。
四、活動日期與路線
活動日期：
參考路線圖如下圖所示（a為出發點，b為目的地）：
起始點：蘭州交通大學籃球場
目的地：蘭州市皋蘭縣中心鄉鹽池溝村
註明：**來自於網路）
五、活動裝備和食物
（1）活動裝備：揹包，防水底厚鞋，棉襪，指北針。
（2）活動食物：自帶飲水（至少3瓶水），並準備一頓中午飯。
注：小組長攜帶哨子；安全員帶上備用藥品小組成員。若有疾病者，必須帶上平時服用的藥物。
六、成員的分工合作
1.總體工作
（1）設一名領隊，由班長擔任，負責所有組的統一指揮。
（2）設一名會計，由體育委員負責，負責核算的活動費用。
（3）設一名宣傳員，負責遠足過程中的記錄工作。
2.小組工作
（1）各組設一名組長，負責帶領並指揮所在小組。
（2）設一名安全員，負責小組內成員安全，並在活動之前購買好藥品，隨身攜帶。
七、活動的經費預算
八、小組成員檔案資料
小組：九、活動的紀律要求
1.團隊紀律：
（1）所有小組長都需聽從總領隊的總指揮。
（2）小組成員在小組組長的帶領下統一行動。
（3）活動領隊，小組組長，安全委員及會計需對自己管轄內的事情認真負責，不得疏忽失職。
（4）小組安全員務必確保各個活動人數及成員的安全。
2.個人紀律：
（1）要提前10-20分鐘到達指定出發地點，如有緊急情況不能參加活動應主動與老師聯絡。
（2）在活動中要聽從指揮，不得擅自離隊，不得單獨行動，以免出現危險。
（3）到達目的地後，應愛護當地環境，禁止做出破壞環境的行為，嚴禁進入農民的莊稼地和果園。
（4）嚴禁野外生火（禁止吸菸），亂扔垃圾，在建築物上亂塗亂畫等行為。
（5）注意人身安全，切勿進行危險的活動。
（6）如有不方便，想要上廁所，要立即跟小組組長和安全員進行匯報。
十、活動結束的總結
活動結束後，要對本次活動進行如下方面的總結：
（1）個人分工完成任務的落實情況。
（2）個人的所學與收穫。
（3）遠足活動的實施情況。
（4）遠足過程中的自我表現程度。
（4）團隊協作精神的發揮程度。
（5）意外事件發生的原因及避免措施。
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