為了讓同學們更加了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活知識、營造濃郁校園學習氣氛、豐富大學生的校園文化生活、促進學生綜合素質全面發展，也為加強學校的學風建設，知識文明建設和精神文明建設。
知識衝浪，我最「給力」
蘭州交通大學交通運輸學院學生會
初賽時間：？？？？？
決賽時間：？？？？？
1、 參賽物件：全校本科生
2、 參賽形式：組隊參加（每隊3人）
3、 報名時間：？？？？？
4、 報名地點：？？？？？
1、 試題準備，篩選和試題***製作；
2、 宣傳：（1）展板（2）led顯示屏（3）海報；
3、 比賽器材準備，教室申請，嘉賓邀請等工作，以及各部門人員工作分配；
4、 邀請主持人；
5、 凡參賽選題、訣題、議題的人一律不得參賽，不得洩露任何相關資料。
宣傳、報名準備工作：
1、 由宣傳部設計製作海報，展板，活動前一周內在全校宣傳；
2、 ？？？？？時間：在餐廳門口及圖書館前接受個人組隊形式報名：
3、 整理參賽隊伍名單。
（一）、初賽（時間待定）
1、 時間，各隊伍入場按指定位置就坐；
2、 時間，淘汰賽正式開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助形式；
3、 時間，取消未到場隊伍的參賽資格，並禁止入場；
4、 時間，由裁判員收交各隊題目；
5、 時間，由裁判團組織閱卷，取成績前8名。
（二）、決賽（時間）
1、 各比賽選手上台作簡短介紹【本隊口號、隊員及親友團】
2、 主持人宣布比賽相關注意事項及具體環節；
3、 主持人宣布比賽開始
比賽各環節流程及規則：（每對底分100分）
（三）、比賽環節：
第一輪：選擇題（筆試）
共有20組提供參賽隊作答，每題1分，每組題有10題，時間為3分鐘，作答完畢由工作人員把答案收上去，待評委評定完打分；
第二輪：搶答題
由主持人公布題目，主持人宣布搶答後，參賽選手才能搶答，本環節共5題，分值分別是5分、10分、20分，每隊在規定時間內作答完畢，答錯扣除相應分值。
第三輪：混答題
該環節設定不同分值題目，分值分別為20分, 15分, 10分, 5分，每隊任選一人、任選不同分值的題目進行回答，答對則該題得分，答錯不扣分，本環節共16題。
若出現參賽隊伍得分相同情況，則進行附加題環節答題：
本環節有4道題，由參賽隊互相給對方選題，a給b選題，若b答對，則給b加分，答錯給a加分。
主持人問簡單的常識題，現場觀眾舉手回答，答對獎勵小獎品，共10題
團委老師、學院主席團、主持人（待定）、公正評審
一等獎：校級證書+
二等獎：校級證書+
三等獎：校級證書+
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一 活動背景 湖南省大學生課外學術科技作品競賽活動自1989年開展以來，已成功舉辦六屆。十多年來，競賽堅持 崇尚科學 追求真知 勤奮學習 銳意創新 迎接挑戰 的宗旨，吸引了一大批學生積極參加課外學術科技活動，發現和培養了一批在學術科技上有潛力 有作為的優秀人才，推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發...
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1.百科知識競賽策劃書 4.校園百科知識競賽策劃書 5.百科知識大賽策劃書 一 活動主題 百科知識風暴競賽 二 活動目的 擴大學生的知識面，挖掘學生愛知識用知識熱情 為了豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生群體關注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經管系學生會特此申請承辦...
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