1. 百科知識競賽策劃書
4. 校園百科知識競賽策劃書
5. 百科知識大賽策劃書
一、活動主題:百科知識風暴競賽
二、活動目的:擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦「知識風暴」競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業的專業知識,歷史知識,日常生活小知識,歇後語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了乙個展示自我的舞台,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點:
初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知
複賽時間和地點:4月17號
決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知
四、活動參加的物件:經管系全體學生
五、報名時間:04月01號——08號
報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見後面)
六、活動的流程:
初賽安排:
具體流程:
(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目型別分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入複賽。
(二)進行快速搶答環節,當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,並取得作答權利。快速搶答題有15道題。
(三)進行必答題環節,必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。
複賽的安排:
複賽以筆試為主,乙個組有120道題目,題目型別(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業題佔20%),120道題分為四部分,由四位組員協商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入複賽。
決賽安排:
(1)決賽以遊戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前,由嘉賓發言,並由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上台表演,但是最好乙個隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然後代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾,*****a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾並要蒙住眼睛,當此環節正式開始,a、b知道答案並通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題:
(1)有獎環節,用**傳球,當**起到**停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,遊戲內容為
a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手裡也拿小紅旗,然後等**響起,主持人就馬上發出號令「左手右腳,右手右腳……」,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目(題目型別可以是燈謎,iq題,歇後語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有乙份獎品。
(觀眾互動環節總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題:
a、主持人讀完題目後,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。
b、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最後還是答錯,答錯減10分。)可以請現場的觀眾作答,也可以打**給自己的任何乙個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打**的機會各一次。)每組大約8道題
(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓:
初賽:經管系學生會相關人員。
複賽:學生會人員。
決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、
一等獎:乙個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎:乙個小組獎狀及證書+娛樂雜誌及名人名書
三等獎:乙個小組獎狀及證書+筆記本
最佳表現獎:4人(由評委評分決定) 獎狀及證書+精美禮品
九、獎品的安排:
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜誌及名人名書、相框 4個、精美禮品
十、經費預算:300元
備註:(一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經管系08級進行宣傳。
(二)於此同時 ,在***進行宣傳
(三)面向經管系全體成員徵集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起乙個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有乙個小組參加。
(四)報名聯絡人: ***
活動目的:
此次活動通過全校各院系的積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,
為全校學生了解知識,學習知識及應用知識提供乙個平台,,特此舉辦此次活動。
活動宗旨:
堅持「崇尚科學,追求真知,勤奮學習,迎接挑戰」的宗旨。
主辦單位:校學生會
承辦單位:校學生會學習部
邀請嘉賓:待定
參賽人員:08級學生
活動時間:
初賽時間:四月二號 4:30——6:00
決賽時間:四月九號 6:00——8:00
活動地點:2號教學樓c102
活動準備流程:
一、 策劃階段活動動員及宣傳:
1. 活動動員:召開各學院學生分會的學生代表。
2. 活動宣傳:通過廣播、海報、橫幅等方式進行前期宣傳,並邀請廣播台
在活動期間進行相關報道。
二、 前期準備
1.道具:十三套選項紙張(a,b,c,d和yes,no),氣球,勇字牌。
2.會場布置:
中午或下午一二節課,四點之前布置完畢。選手席位安排。
賽前流程
(一) 入場時間:(4.:00—4:25)選手、嘉賓、工作人員。
(二) 活動開始:主持人登場介紹嘉賓、評委及各院代表。
(三) 活動環節:
1. 第一環節:初賽 (進行後公布進入決賽的團隊名單)
2. 第二環節:決賽 (從進入決賽環節的6組競選出3組,並按比賽結果排名進行頒獎,獎項設定為:一等獎,二等獎,三等獎)
(四) 主持人總結
(五) 嘉賓發言並頒發獎項
(六) 活動結束(合影留念)
(七) 退場(工作人員收拾會場)
比賽詳細規則及流程
一 .初賽
(一) 必答題——「先聲奪人」
1. 題型設計:問題內容全部**於百科知識;有15道題,每輪每隊同時回答15個問題。
2. 答題規則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由助答手補答,回答不出或答錯,視為自動棄權。
3. 時間限制:主持人讀題後15秒內答題有效。
4. 評分標準:每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
5. 主持人公布各隊得分情況。
(二) 風險題——「捨我其誰」
1. 題型設計:所有題型根據難易分為30分、50分、80分。
2. 答題規則:每隊各派一名代表進行抽籤,各隊依據抽籤序號依次答題。
3. 時間限制:主持人讀題後15秒後作答。
4. 評分標準:答對加上相應分數,答錯或不答扣除相應分數。
5. 主持人公布各隊得分情況;並公布進入決賽的隊。
二. 決賽
(一) 放鬆題--爭奪「勇」字牌
遊戲規則:本環節由工作人員為每組**一段**,由各組選手根據**的**猜歌名,在**完十秒內答出有效,答對者該組將得到乙個「勇」字牌,答對者每首加十分,答錯不扣分。
(二) 必答題--「先聲奪人」
1. 題型設計:問題內容全部**於百科知識;每隊有3個選擇題。
2. 答題規則:答題分別由每隊一名代表回答,回答不出或答錯,可由其他助答手補答。
3. 時間限制:主持人讀題後10秒內答題有效。
4. 評分標準:每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
(三) 爭分奪秒--「步步為營」
1. 題型設計:問題內容全部於百科知識,題目全為是非題。
2. 答題規則:依據各組的抽籤序號由前至後答題,在一分鐘內由主持人問題,每隊選代表答題。
3. 時間限制:在一分鐘內所答題目有效。
4. 評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
5. 主持人公布各隊得分情況。
(四) 觀眾題--展我風采
為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品乙份。(禮品由贊助單位提供)
(五) 思考題--「能力考驗」
1. 題型設計:本環節主要是思考題,依據答題累計得分高低組依次抽題。
2. 答題方法:各隊抽題後,主持人給5分鐘自由考慮時間,做答題準備,其後由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。
3. 答題規則:從主持人宣布答題起,全場不再討論,各隊依次闡述觀點,時間3分鐘。
4. 評分標準:論點明確5分;表達清晰5分;思考創新5分;綜合表現5分;
5. 回答完畢,評委給分;主持人公布各隊得分情況。
(六) 衝鋒題--「當機立斷」
1. 題型設計:以問答題為主,題目分值設定為30分、60分、100分三種。
2. 答題規則:每隊自由選擇不同分值的題目,並由每對代表回答題目。
3. 評分標準:每隊派一名隊員答題,答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分。
4. 時間限制:主持人讀題後15秒內答題有效,超時作答錯處理。
5. 主持人公布各隊得分情況。
(七) 附加題--「出奇制勝」
1. 設計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數相同,可通過附加題分勝負。
2. 題形設計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。
3. 答題規則:由分數相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。
4. 評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。
5. 主持人公布各隊得分情況。
三. 頒獎
主持人宣布比賽結束,由嘉賓為獲獎隊頒發證書和獎品。
(一).有請冠軍隊派一名代表談談本隊的感想等。
(二).請評委對本次活動做一下點評。
十一、經費預算:
海報4張——4元橫幅1條——30元
精美小禮品5個——10元證書9個——45元
一等獎每隊3名——30元二等獎每隊3名——20元
三等獎每隊3名——15元其它雜物費——50元
合計-- 204元
注意事項
1. 參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,中途不得更換隊員。
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