親愛的同學：
您好！我們正在進行一項有關excel財務管理課程課堂情況的調查，目的是收集我班學生對excel財務管理的意見及建議，以便更好地改善課堂上現存的不足，提高課堂教學質量、增強學生對學習的興趣，讓學生更好地學習該門課程。希望您能真實地給我們反映您的情況和看法，以達到這次調查的目的。調查要耽擱您一些時間，請您諒解。
謝謝您的支援與合作。
備註：非註明多項選擇題即為單選題
1您認為所學的excel財務管理與從事會計工作的關係
a. 十分緊密 b. 較為緊密 c. 關係一般 d. 基本沒有關係
2您認為學習excel財務管理這門課後的收穫
a. 收穫不大，沒有什麼提高b. 不知道自己提高了多少
c. 收穫很好d. 有很大收穫，不但對excel有了新的認識，而且會計知識得到鞏固
e. 其他
3您認為怎樣的上課方式比較滿意
a. 教師只需要點撥，剩下有同學自己完成b. 教師以教授為主，學生課下完成
c. 充分利用課堂時間，自學為主d. 教師引導同學，一步步的完成
4 在課下您是怎樣完成作業的
a. 獨立完成b. 基本獨立完成c. 基本複製同學的作業
5對於老師的授課內容您所能掌握的程度
a. 全部掌握 b. 多數掌握 c. 少數掌握 d. 一點沒掌握
6除了上課聽講外，上機的時候您偶爾會（多
a. 上網看** b. 上qq聊天 c. 玩遊戲 d．上網查資料 e. 網上購物
7您在每節課前，是否清楚的了解本課的學習目標
a. 每節課都了解 b. 新授課了解 c. 偶爾了解 d. 不知道
8課後您如何溫習所學內容
a. 去網上查詢、查閱excel相關資料,補充知識 b. 課後會複習、總結
c. 簡單完成作業、製作pptd. 基本不複習
9您認為自己的課堂學習效率主要取決於
a. 自己的學習狀態 b. 老師的教學方式c. 同學間相互幫助
10您對學習過程中的疑問一般通過哪種方式解決
a. 向任課的老師提問，在老師的幫助下解決問題 b. 與同學商量、討論解決
c. 查閱書籍、上網等方式解決d. 在課外輔導班上解決
e. 置之不理
f. 其它（請註明
11您認為本課程的教學內容
a. 很豐富b. 較豐富c. 一般d. 很差
12您對上課的態度
a. 能認真聽講b. 基本能認真聽講
c. 偶爾感覺很無聊d. 不想聽課
13您對本門課態度
a. 十分感興趣 b. 一般c. 無所謂 d. 厭煩
14您認為excel財務管理的內容設計是否需要改善（ ）
a. 需要
b. 不需要 ：
15您認為excel財務管理課程設計的是否合理
a. 非常合理 b. 比較合理 c. 一般 d. 不太合理 e. 非常不合理
16您認為老師的授課內容
a. 重點突出、條理清晰 b. 廣泛涉獵課外知識、知識性強 c. 內容冗長枯燥 d. 其它
17認為老師課前是否準備充分
a. 非常充分 b. 一般 c. 即興發揮 d. 不充分
18您認為教師要樹立學生中的權威最重要的是
a. 專業水平高 b. 教學認真，要求嚴格 c. 尊重學生人格 d. 善於與學生交往
19您喜歡的教學方法（多
a. 趣味的 b. 嚴謹的 c. 以學生為主導 d. 以老師為主導 e. 傳授型 f. 交流型
20您認為現在excel財務管理能培養您哪些方面的能力（ ）
a．適應能力 b. 專業能力 c. 實踐動手能力 d. 創新能力
e. 其他
21怎樣看待課堂中的師生關係
a. 大家只是糾結於點名與不點名之間b. 大家都只是做好本職工作而已
c. 老師是很好的學習資源，能更好獲取知識 d. 更樂於和老師做朋友，學到很多
22您希望在課堂教學中得到教師針對您的情況給予個別的指導與幫助麼
a. 是b. 否
23把您喜愛老師的可能原因按照您的傾向程度將其排乙個順序。
①學識淵博②教法活潑③ 態度和藹④關懷體貼⑤工作負責⑥多才多藝⑦ 其他
祝您今後的學習生活更加愉快！
Excel財務管理應用教程
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關於財務管理調查報告
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