附件4：
北京理工大學珠海學院
課程設計任務書
2011 ～2012學年第二學期
學生姓名專業班級： 10計算機4班
指導教師： 錢鋒工作部門： 計算機學院
一、課程設計題目
北理珠校園導遊諮詢與最短路徑
二、課程設計內容（含技術指標）
【問題描述】
從北京理工大學珠海學院的平面圖中選取有代表性景點（10-15個），抽象成乙個無向帶權圖。以圖中頂點表示景點，邊上的權值表示兩地之間距離。
本程式的目的是為使用者提供路徑諮詢。根據使用者指定的始點和終點輸出相應路徑，或者根據使用者指定的景點輸出景點的資訊。
【任務要求】
從北京理工大學珠海學院的平面圖中選取有代表性景點（10-15個），抽象成乙個無向帶權圖。以圖中頂點表示校內各景點，存放景點名稱、代號、簡介等資訊；以邊表示路徑，存放路徑長度等資訊。
為來訪客人提供圖中任意景點相關資訊的查詢。
為來訪客人提供圖中任意景點的問路查詢，即查詢任意兩個景點之間的一條最短的簡單路徑。
區分汽車線路與步行線路。
【測試資料】
北理珠校園導遊圖（距離可估計）。
三、進度安排
1．初步設計：寫出初步設計思路，進行修改完善，並進行初步設計。
2．詳細設計：根據確定的設計思想，進一步完善初步設計內容，按要求編寫出資料結構型別定義、各演算法程式、主函式。編譯分析除錯錯誤。
3．測試分析：設計幾組資料進行測試分析，查詢存在的設計缺陷，完善程式。
4．報告撰寫：根據上面設計過程和結果，按照要求寫出設計報告。
5．答辯考核驗收：教師按組（人）檢查驗收，並提出相關問題，以便檢驗設計完成情況。
四、基本要求
1．在設計時，要嚴格按照題意要求獨立進行設計，不能隨意更改。若確因條件所限，必須要改變課題要求時，應在徵得指導教師同意的前提下進行。
2．在設計完成後，應當場執行和答辯，由指導教師驗收，只有在驗收合格後才能算設計部分的結束。
3．設計結束後要寫出課程設計報告，以作為整個課程設計評分的書面依據和存檔材料。設計報告以規定格式的電子文件書寫、列印並裝訂，報告格式嚴格按照模板要求撰寫，排版及圖、表要清楚、工整。
從總體來說，所設計的程式應該全部符合要求，問題模型、求解演算法以及儲存結構清晰；具有友好、清晰的介面；設計要包括所需要的輔助程式，如必要的資料輸入、輸出、顯示和錯誤檢測功能；操作使用要簡便；程式的整體結構及區域性結構要合理；設計報告要符合規範。
課程負責人簽名
年月日課程設計分工安排
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