曙光民辦小學2013學年第一學期
語文教研組（低段）工作計畫
一、指導思想
本著以課程標準為理論依據，以上海二期課改為導向，以「基礎決定未來，習慣成就人生」為理念，以「努力培養學生的學習習慣，努力提高學生的學業水平,努力提高教師教學技能和科研水平」為工作重點，以學校工作計畫為指引，以課題研究為引領，做好點、線、面一體化的校本研修，以研促教，立足課堂，紮實有效開展語文教研活動，努力提公升老師理論水平轉化為的教學能力，提高教師對二期課改的整體掌握度。
二、工作目標
1、消滅平均分不及格現象，實現語文低段組學生學業水平達標率80%。
2、努力學習，繼續提高教師理論水平，樹立校本研修意識。
3、以朗誦為專案，抓教研組特色建設。
4、深入開展教材、教學用書及課程標準的學習，提高課程的執行力和對上海二期課改教材的整體掌控度。
5、進行滬教版教學經驗的總結和交流，保證新教材全面深入實施。
6、做好小課題研究工作，在研究中逐個解決在教學實踐中存在的問題，提高教師的教學水平和教學技能。
7、實行教學五環節的精細化管理。
8、提高教師的評價水平，鍛鍊教師的命題能力。
9、做好師徒帶教工作。
10、繼續做好公民結隊活動。
三、主要工作和措施
1、理論學習。加強教師學習，提高教師綜合素養，是學校發展的需要，也是為教師今後的教育教學工作不斷創新和發展創造良好的條件。為此，要求全組老師利用一切可以利用的學習時間，進行業務理論學習，以不斷充實自己，不斷提高自己的業務理論水平。
理論學習要有主題，有方案，有學習的材料，有筆記，有記錄，有總結。重點學習《新課標》、《小學語文教師》，二期課改名師公開課學習等。
2、研讀新教材，提高課程的執行力，增強對新教材的整體掌控度。本學期要對一至三年級語文課本的編寫特點，每單元訓練要點，及老師對教材的整體的理解認識進行彙編成材料，以供參考。
3、滬教版教學經驗的總結與交流。在培訓中學習，重點是在校本培訓中，對教學五環節的學習。總結認識，寫好學習記錄，做好組內學習交流。
4、實行月考制。一學期組織４次月考，重點是組織試卷的自主命題、組織考試，組織批閱。二、三年級語文共八個單元，每兩個單元進行一次月考；每月月初為月考日。
每位老師在每月的上旬出好試卷，由教研組長綜合各位老師的試卷，形成月考卷。
5、設計好練習卷。練習卷的設計每星期不低於一次。練習卷要做到有效果，能鍛鍊老師的命題能力。
6、公開課以提高老師專業化和教學技能為目標，把公開課作為專業研究的乙個課例，公開課的型別要多樣化，同課異構，鏈式教研，作文教學，複習課研究等。把公開課作為專業化研究的乙個方向。
7、開展小課題研究，在研究中解決實際問題，做到有方案，有主題，有總結，有各項記錄。各位語文老師能圍繞小課題，通過各種課例，能提出問題，分析問題，反思總結，通過寫反思、札記、案例的形式展示教研成果，努力提高教研活動的有效性。
8、加強教學常規五環節的精細化管理。實行每週一查，每月一總，把不規範問題發現在平時，解決在平時。重點檢查：
課程計畫的完整性和可操作性和執**況，提前備課量，教案設計的完整性，二次備課和反思，各項作業的完成質量，單元測試的批閱與分析等，做到每月有方案，既全面檢查又重點突出，就檢查中發現的亮點及存在的問題向全體老師做了匯報。
9、為建設書香校園和書香班級，實施「讀好書」、「寫好字」教育，舉辦一次講故事比賽活動。
10、做好師徒帶教工作。推進師資隊伍建設，充分發揮優秀教師的「傳幫帶」作用，促進新教師專業成長，提高新教師教育教學能力。我組兩位新老師衛紅玉和成傑分別結對許鳳草和桑翱翔。
師徒互相聽課並作好記錄，徒弟還要在師傅的指導下寫好評析。徒弟在被聽課前要提供教案，聽課後要在師傅指導下寫好教學隨筆。師傅在聽課後寫好評析和指導；帶教教師要指導徒弟上好自報課或教學評比課等。
四、主要活動事項安排
9月分：
1、 制定計畫，學習方案，開組內會議，新老師會議，學習曙光民辦小學教學常規。
2、 課題研究中小課題審報，制定計畫，初步實施。
3、 9月份教學常規檢查，總結匯報。
4、 月考的試卷的命題工作。
5、 作文教學研究——如何上好作文講評課。
6、 做好師徒帶教工作。
10月份
1、 組織月考、試卷的批閱與分析。
2、 作文教學研究——如何上好作文指導課。
3、 對滬教版教材編寫特點，單元目標，參考資料進行歸納彙編。
4、 10月教學常規檢查，總結匯報。
5、 拼音與識字的關係研究
6、 期中測試卷的命題工作。
11月份：
1、組織期中考試。
2、做好期中考試成績分析總結工作。
3、各位教師進行小課題研究和學習活動。
4、語文教學研究——如何上好一堂語文課。
5、11月教學常規檢查，總結匯報。
6、組織月考試卷命題工作。
12月份
1、 如何上好一堂寫話課。
2、 組織月考及試卷的批閱與分析工作。
3、 講故事比賽。
4、 12月份教學常規檢查，總結匯報。
5、 如何上好一堂識字課。
元月份1、各位老師進行小課題小結，撰寫小**。
2、各位老師撰寫學習心得小結。
3、制定期末複習計畫。
4、語文教學研究——如何上好一堂複習課。
5、期末考試分析與統計。
5、撰寫語文教學小結。
6、各項材料歸類整理。
2023年９月
低段語文教研組總結
根據年初的教學工作計畫，以新課程標準的基本理念為指導，積極開展教學研究，優化課堂教學，開展豐富多彩的教研活動，夯實校本教研，轉變教學觀念，有目的，有計畫進行課堂教學改革研究，全面提高語文教學水平及語文教學質量。一 積極開展語文教研工作 1 繼續強化認真貫徹學校集體研究課精神，加強每週三集體教研力度，...
小學低段語文教研組工作計畫
8.結合學校安排，紮實開展學生的晨誦活動。逐月工作安排 二三月份 1.制定教研組工作計畫。2.組織教師以年級為單位進行集體備課。3.迎接市局的開學工作調研。4.組織本教研組的教師上好 學程導航 過關課。5.組織教研組的教師積極向校刊投稿，上傳 案例 隨筆。四月份1.組織教師以年級為單位進行集體備課。...
2019學年第一學期低段語文教研組工作計畫
6 做好教室外出學習後的交流工作。四 具體活動安排 九月 1 召開教研組會議，制定教研組活動計畫。2 參加市教研組長會議，傳達相關精神。3 低段語文組教研活動展示週暨 備課管理 實踐活動展示周4 備課 作業布置 作業批改定期檢查反饋。5 確定低段語文教壇新秀培養物件，成立磨課小組，分配任務。十月 1...