篇一：畢業**(設計)鑑定書_18379
題目：學院：
系別：專業年級：
學生姓名：
學號：指導教師：
完成時間：年月
內容提要注：內容提要限一頁篇二：畢業設計(**)鑑定書(本科、專科)畢業設計（**）鑑定書
課題 t類功率放大器
電信系電子資訊工程技術專業電信0802 班
學生姓名塗俊華學號 0840*******
指導教師王韌職稱副教授
2011 年 5 月 20 日填表說明
一、《畢業設計（**）簡況》欄，由學生本人填寫，內容包括畢業設計（**）內容摘要及寫作畢業設計（**）的收穫體會及存在問題。
二、《指導教師意見》主要內容包括：設計（**）中所提問題的理論意義和實際意義；設計（**）的優、缺點、錯誤或有爭議性的問題；設計圖紙質量、**文理修養；是否有應用的可能性等。
三、《設計（**）審核意見》由答辯委員會進行複審後簽署意見。
四、《答辯評語》著重記載學生綜合運用所學知識的能力、分析和解決問題的能力等。
五、按五級記分制評分（即優、良、中、及格、不及格）。
六、填寫時注意一律用鋼筆，字跡清楚，內容簡明扼要。篇三：畢業設計(**)鑑定書
畢業設計（**）鑑定書
課題模擬有源濾波器設計的matlab實現
電子與資訊工程系自動化專業專業班
學生姓名
指導教師（職稱） （教授）
日填表說明
一、《畢業設計（**）簡況》欄，由學生本人填寫，內容包括畢業設計（**）內容摘要及寫作畢業設計（**）的收穫體會及存在問題。
二、《指導教師意見》主要內容包括：設計（**）中所提問題的理論意義和實際意義；設計（**）的優、缺點、錯誤或有爭議性的問題；
設計圖紙質量、**文理修養；是否有應用的可能性等。
三、《設計（**）審核意見》由答辯委員會進行複審後簽署意見。
四、《答辯評語》著重記載學生綜合運用所學知識的能力、分析和解決問題的能力等。
五、按五級記分制評分（即優、良、中、及格、不及格）。
六、填寫時注意一律用鋼筆，字跡清楚，內容簡明扼要。
畢業設計書
學院畢業設計計畫書 設計題目聲樂技能展示 專業 學 班級 1班 姓名學號 20080903 設計方式 技能展示 聲樂 指導教師 副教授 2011年6月21日 說明1 本屆畢業生畢業設計方式分為綜合節目方案設計 作曲 節目主持和舞台技能展演 包含合唱與指揮 聲樂作品展演 鋼琴作品展演 器樂作品展演 舞...
畢業生自我鑑定書
大學畢業生自我鑑定范文 四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。感謝我的母校，謝謝你孕育了乙個成長的我，我會勝不驕，敗不餒，繼續努力，不斷進取，爭創高峰。在走向畢業後的社會工作之前，我為我的學習成果做了如下的下自我鑑定 在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁...
自學考試自我畢業鑑定書
自考畢業自我鑑定范文 自考的信心是充足的.在別人不解的目光注視下,在朋友善意的勸說下,在生病臥床的日子裡,自己都沒有放棄人生的追求,堅持參加每一場考試.因為我堅信 只要努力必有回報,只要付出必有成就 即使記憶力每況愈下,也要獲得成功.自考的日子是充實的.幾年來,我一邊認真工作,一邊刻苦學習.沒有因為...