申請 鑑定書

資陽市教育科研微型課題結題

成果名稱小學數學課堂教學中培養學生傾聽習慣的研究

成果完成單位資陽市雁江區中和鎮明德小學

鑑定方式成果鑑定

組織鑑定單位雁江區教育局教研室

鑑定日期 2012.06.03

資陽市教育科學研究所制

填表說明

《資陽市教育科研微型課題結題申請·鑑定書》共七個專案，請根據以下說明填寫：

一、第一至四項由課題研究者填寫；

二、第五項由課題所在單位教科室（教導處、教務處）填寫。

三、第六項結題鑑定組織單位填寫；

四、第七項專家個人書面意見原件（或影印件）貼上或裝訂於此頁處；

五、鑑定書一式三份（可影印）；

六、鑑定方式為成果鑑定或結題評審。

七、填寫時不得改變原**式、增刪欄目、增添頁碼。

一、課題基本資訊

二、提交鑑定（評審）的成果（資料）目錄

三、成果簡要說明（主要認識成果和操作技術成果，結題評審課題可以不填寫）

四、主要教育教學效果（學生、教師、學校發展、變化情況，結題評審課題可以不填寫）

五、課題所在單位意見（由教科室或教務處審核、簽署意見。研究者所填寫內容是否屬實，研究過程的真實性，主要採取了哪些改革活動，取得了哪些教育教學效果，是否同意成果鑑定或結題評審等）

六、結題鑑定單位意見

七、資陽市教育科微型課題專家鑑定意見

課題驗收申請書鑑定書

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任職鑑定書

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鑑定書格式

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