策劃書發起單位：我享創業社團
目錄 .大賽背景及相關要求1—6）
.初賽及決賽活動流程6—8）
.宣傳方式及人員分配9--10）
.經費預算及報名表10—12)
贏在高校活動策劃書
一、活動主題
二、活動背景
就業壓力日趨激烈的今天，創業成為大學生的另一條出路，然而創業不僅只是乙個想法，作為乙個創業者更應具備的是激情、膽量、領導能力、團隊精神、抗壓度、目標感、自我表現、溝通與談判技巧等等。「贏在高校」為大學生打造乙個交流、學習、競爭的機會與平台。
「贏在高校」是由東北農業大學我享創業社團主辦，聯合哈爾濱市各大高校共同舉辦的高校聯盟創業大賽。
旨在更好的培養有創業夢想的在校大學生的團隊精神、優化學生創業團隊、發掘創業金點子、提高大學生創業意識、培養精英的創業人才，為他們提供乙個鍛鍊自我、展現創業精神的平台。
三、大賽形式
以迴圈比賽形式，首先由各大高校在本校舉行初賽，選出精英隊伍，參加最終決賽，參賽人員自己尋找創業專案，範圍覆蓋所有領域，參賽者報名時，需要提交策劃書檔案，然後就此專案做出乙個運作規劃並進行市場前景**和可行性陳述，並配以ppt解說。選手將有三分鐘團隊介紹，專案賽展示時間為5分鐘，嘉賓互動問答時間為6分鐘 。
四、活動目的
1、通過大賽的形式，鼓勵、推動大學生創業意識，培養團隊合作精神；
2、通過運作大學生自創的創業專案，為大學生提供展示能力、實現自我價值的平台；
3、通過對專案實施的評審，挖掘有潛力、值得推廣的專案；
4、通過比賽，增加各高校學生之間的思想溝通與交流；
五、發起單位:東北農業大學我享創業社團
六、活動物件：哈爾濱各大高校全體學生
七、報名方式：
宣傳現場可進行場報名：
**報名：
網路報名:
八、專案要求
1、參賽者需使用自己的創新方案，請勿抄襲各創業大賽成型作品。如參賽者曾用本專案參加過相似比賽需事先說明。
2、符合大學生自主創業精神，便於進行經濟效益假設**。
3、滿足乙個特定的市場空白的專案為最佳。
4、 作為創業金點子，不需要已經運營或成型的專案，只要是可創作描述的創意專案均可。
自行開發的服務創意等
5 、專案內容
a、對專案的總體描述:公司或模擬公司簡介 ,專案市場分析及競爭優勢 ,團隊組成及管理
b、市場分析:市場規模及結構分劃 ,產品消費群體及方式 ,市場趨勢及市場機會
c、風險投資:市場風險 ,財務風險 ,投資風險 ,財務基本假設及資金流動
d、公司管理和產權:現有團隊簡介 ,未來核心管理及人員招募 ,法律結構 ,所有權分配
e、競爭分析:對手的優勢與劣勢 ，我們的優勢與劣勢 ，產品服務及規劃
九、參賽資格
1) 哈爾濱各大高校全體學生
2) 以團隊形式參賽，團隊成員3－5人
3) 在實行商業計畫各個階段的過程中，所有團隊成員都必須參與。
以下情況自動免除參賽者的參賽資格:
1、內容不完整，或提供任何虛假資訊；
2、違背相關法律、法規；
3、涉嫌作弊行為，侵犯他人智財權；
4、內容不健康；
5、參賽方案缺乏最基本的可行性。
十、專案摘要及商業計畫書寫作規範
完整的商業計畫書作為參賽隊提交的最重要的參賽材料。必須使用一致的格式來保證對參賽者評判時的公平。不符合參賽要求的計畫書不予接納。
乙份完整的商業策劃書包括執行摘要和策劃書兩部分。寫作模板如下：
1 執行概要（最多2頁）
摘要關鍵詞
1) 商業計畫或概念
2) 專案的社會影響
3) 市場和大小
4) 目標客戶
5) 競爭的優勢
6) 進入市場的門檻
7) 預計的收支平衡年份
8) 預計的量化的社會影響
9) 三年的預計收益和淨收入
10) 資金需求
2 商業計畫書（宋體小四，1.5倍行距）
1. 商務概觀
a. 公司描述和商務模型
b. 價值建議－財務方面
c. 價值建議－社會或環境方面
d. 遠見
e. 目前狀態
f. 目前或已有儲備及所有資金**
2. 市場機會（問題或需求）
a. 為什麼這是乙個好主意？ 描述需求／解釋問題。
b. 競爭力評估（現有競爭力的分析以及對需求或問題沒有處理的原因的分析）
3. 市場解決方法
a. 產品或服務
b. 如有需要，對實用模型或原型的描述
c. 你將會如何處理需要，解決問題
d. 不公平競爭的優勢和提高競爭者進入市場難度的能力
4. 市場
a. 客戶驗證
b. 市場大小，分析和**
c. 工業分析和**
5. 經營團隊
a. 創辦人和主要管理團隊
b. 專業經驗，教育程度
c. 顧問委員會（對團隊整體生存能力的評估起關鍵作用——必要的時候可以可提高團隊經驗）
d. 可選項：乙份描述mba學生參與水平的陳述
e. 可選項： 董事會（法定的3 名成員，通常等到第一回合融資成功才確定）
6. 財務分析
a. 概述有3年詳細規劃的全部財務模型，包括形式上的現金流動和預算分析以及盈利分析
b. 如有需要，做其他分析（例如收支平衡分析）
c. 討論設想和資本需求
7. 社會／環境量化的影響分析
a) 估定專案影響力所依據的框架
b) 明確討論你會如何解決下列問題，但是你的計畫不需要超出這些考慮的方面：
i. 專案的社會價值定義
ii. 列出三樣最重要的社會影響力
iii. 社群經濟發展
iv. 社群參與
v. 環境實踐
vi. 管理
vii. 僱傭和生產場所活動
viii. 資源和**鏈
8. 資金需求
提供公司融資的目標和如何使用資金
十一、文件版面格式：
加頁首，內容：「贏在高校」創業大賽；字型大小：小五號
頁邊距設定：上：2.5厘公尺下：2.5厘公尺左：3厘公尺右：3厘公尺裝訂線：0厘公尺
頁首：1.5厘公尺； 頁尾：1.5厘公尺
紙型：a4，縱向
插入頁碼， 位置：頁面底端；對齊方式：居中
正文本型：宋體小四 ，1.5倍行距
十二、評分細則
1、 團隊介紹及總體描述（10分）
2、 專案的回報潛力和可行性（10分）
3、 社會影響是否清晰，相關性，衡量社會影響力的標準是否合理，以及影響力的大小程度（20分）
4、 在現實的市場機會和競爭情況下，商業模式的嚴格性與可行性（20分）
5、 通過其他資金渠道獲得資助的潛質（如通過**、社會企業**、天使投資和風險投資）（10分）
6、 商業模式的增長潛質和發展潛力（10分）
7、 團隊的綜合能力（10分）
8、 從組織和功能的角度，衡量社會目標與經濟目標的結合程度（10）
十三、可預見風險及解決方案：
1、觀眾進場後喧嘩，遲到（安排人員在門口接待，若開始時人少請安排內部工作人員填場）
2、觀眾提前離場（在工作人員的陪同下從後門或側門安靜離開，必要時可關閉門口）
3、現場哄鬧（會議開場時主持人提醒觀眾會議進行中保持安靜。進行時由工作人員走動示意。如果有個別觀眾依然不注意可由工作人員親自到座勸導）
4、電腦出現故障，馬上換用備用膝上型電腦
5、話筒出現故障，馬上換用備用話筒
十四、活動流程
（一）初賽流程安排（由各高校在本校自行舉行）
1、大賽時間：
2、地點:
3、邀請嘉賓:擬黑龍江省經濟報龍廣高校臺東北農業大學校廣播台
4、賽前宣傳準備工作（詳情見附頁列表）
（二）、決賽流程安排(由各大高校選出的優秀團隊進行比賽)
1、大賽時間:
2、地點：圖書館報告廳
3、邀請嘉賓：擬黑龍江省經濟報、哈爾濱新晚報、黑龍江省生活報、龍廣高校臺、東北農業大學校廣播台
4、賽前宣傳工作（見附頁）
5、比賽時間安排
十五、獎項設定
1、 獎品設定
大賽設冠軍，亞軍、季軍各一名，優秀創業策劃書設計
一、二、三等獎各一名，最佳團
2、 隊獎三名
具體獎勵：
冠軍一名獎勵團隊：待定
亞軍一名獎勵團隊：待定
季軍一名獎勵團隊：待定
創業策劃書設計一等獎 ：待定
創業策劃書設計二等獎 ：待定
創業策劃書設計三等獎：待定
各獲獎團隊獎勵證書獎勵
最佳團隊獎三名證書獎勵
宣傳方式及人員安排
（1） 初賽宣傳表
各部門人員安排
1、 專案部：配合宣傳部製作宣傳物，製作條幅，準備策劃書，評分細則，評分
冊，水等所需各種材料
2、宣傳部：設計並製作海報，宣傳板，宣傳單
3、外聯，公關：拉贊助，聯絡**並接待各高校選手及嘉賓
4、行政部：做好各部門溝通工作，記錄報名團隊，做好其間各場會議記錄，準
備邀請函等大賽所需資料
5、論壇部：時刻在網上宣部大賽程序，記錄網上報名團隊，吸引知名人士關注
6、宣傳期間，各部門暫時停止手頭工作，一起進行展板宣傳及走寢宣傳
初賽最小經費預算
1、彩噴： 兩大張（長一公尺八，寬六十厘公尺計 80元
2、宣傳手冊：500份計 150元
贏在大學策劃書
特別注意 考慮意外，準備好小投影機防止意外 申請場地提前一周，物品借用也需注意 噴繪到指定商家製作 海報板妥善保管 橫幅懸掛困難 布置疏漏，logo注意黏貼 加強網路宣傳力度，盡量避免與其他大型活動衝突 閒時工作人員不得太自由散漫 人文大講壇活動策劃書 贏在大學 一 活動背景 進入大學已經乙個學期了...
「贏在大學」講座策劃書
一活動主題 提高大學生綜合素質，促進學生成長 成功。二活動意義 通過本次講座，幫助同學們發現 思考 解決成長中的問題，樹立提公升各方面能力的觀念，為未來的成功奠定基礎。三活動地點 石家莊經濟學院教三 電教 101 四活動物件 石家莊經濟學院全校學生 五活動時間 xx年4月10日 六活動準備 1.申請...
贏在管協 策劃書
活動名稱 贏在管協 活動目的 為了讓協會所有成員正確認識大學，優化管理自己的大學生活，給所有成員創造乙個可以鍛鍊自己的口才 增強勇氣 磨練性格 提高交際能力的舞台，突顯我們自己的獨特個性和人格魅力,實踐 我的大學,我做主 讓我們以後更好的適應社會,在社會更穩的站穩腳跟。管理協會特舉辦 贏在管協 活動...