一、活動主題：
二、活動目的：
希望通過本次思辨會，讓同學們更好的認識大學，讀懂大學，規劃人生，更好的在大學中學習。在思辨中充分鍛鍊同學們的思辨能力，語言表達能力，賽場心理素質，增強團隊組織和協調能力。本次活動還豐富了同學們的課餘生活，為學院創造了良好的文化氛圍。
讓同學們思考如何讀好大學，真正的贏在大學!
三、活動物件：
全體在校學生。
四、報名方式：
向各班級發放報名表，由班長統計報名人員之後，收齊交至院學生會。
五、活動時間及地點：
待定六、參賽要求：
1、各參賽人員應仔細閱讀本次思辨會方案，熟悉有關賽程安排。
2、參賽人員於每場比賽前20分鐘到達比賽現場，以利於比賽順利進行。
3、比賽過程中嚴禁起鬨、喝彩、加油等擾亂會場持續的行為，保持會場肅靜。
4、參賽人員遵守比賽紀律和比賽規則，服從工作人員安排，尊重評委評判。
七、賽前準備工作：
1、活動宣傳：
（1）海報宣傳：活動前期將印有活動內容的海報張貼在宣傳欄內及擺放在教學樓內。
（2）會議宣傳：召開學生會相關人員會議，對活動的相關事宜進行介紹。包括主題、形式、目的、要求、時間等等，安排人員到各班宣傳，以保證資訊渠道的暢通，使同學們能積極參加，並能認真準備。
（3）廣播宣傳：讓廣播站寫廣播稿對本次思辨會作相應的介紹，滾動播報。
2、布置賽場：
在活動開始之前由宣傳部負責黑板宣傳，策劃部和學習部負責布置教室。
3、採集**：思辨會開始由新聞部採集**。
4、邀請評委
邀請評委共10名。
5、推薦主持人
2名6、計時員安排
2名7、物品道具
（1）口哨：5個
（2）對錯牌：視人數
（3）活動流程表：20份
（4）評委統分表：10份
（5）主持詞：2份
（6）報名表：每班1份
八、思辨會流程：
1 由主持人宣布思辨會開始。
2 介紹規則評委及點評嘉賓。
3 宣布思辨主題。
4 由各參賽人員依序上台進行思辨。
5 思辨過程中下面的選手可以舉牌對其論點表示反駁或贊成，並經批准後對辨手進行提問或發表自己的看法。
6 思辨完成後由評委對各位辯手進行提問。
8 評委進行評析發言，打分。
9 主持人宣布比賽結束。
10 相關人員進行清場。
11賽後進行統計，分數按去掉乙個最高分和乙個最低分取平均值計算，由高到低排列。排出相應名次。
九、評委：
1 邀請學院各系老師及輔導員。
2 評委團評分標準、公平、公正、公開。
3 評委團的審批結果是最終結果，任何質疑將不受處理。
十、評分標準：
1、思思想是否有深度，考慮問題是否全面。
2、論表達是否流利，說理是否透徹，邏輯是否嚴密，引用例項是否得當。
3、辯提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有理，反應是否機敏，用語是否得體。
3、選手的颱風和辯風，臨場發揮能力。
4、選手的綜合形象。
十一、思辨規則：
1參賽人員可以通過多種形式來進行思辨，要求論點圍繞主題，觀點新穎，邏輯合理，嚴密，表達清晰有力。
2參賽人員的思辨時間控制在5分鐘以內。思辨**時回答應在2分鐘以內。
3比賽期間計時員以吹哨提醒，用時滿時，以哨聲為號，終止發言。否則按違規處理。
十二、獎項設定：
最佳辨手獎 1名最佳思者獎1名最佳論者獎1名
優秀思辨獎 5名
十三、論賽工作人員及其工作安排：
1、賽前宣傳工作與宣傳部聯絡。
2、會議報導情況與新聞部聯絡。
3、現場布置，維持秩序，計時員，主持人，清場人員。（分配到個人）
4、賽前統計好參賽雙方及其隊員基本情況，賽後統計獲獎辯手（姓名，班級，學號）
5、相關物品準備到位。
十四、經費預算：
十五、主辦單位：
主辦單位：
承辦單位：院學生會
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