工商專業知識拓展實習大綱 工商

2022-09-17 04:42:03 字數 1314 閱讀 4381

2、借閱實習單位的資料,必須按有關規定妥善保管,完整歸還,注意保密。

3、遵守實習單位的勞動制度、安全制度和各項紀律。

4、及時整理實習筆記,認真撰寫實習報告。

第三部分畢業實習的實施辦法

1、實習動員階段

由教研室專職教師進行實習動員,明確實習的性質和目的;由指導教師下達實習任務書(指導書),明確實習要求和任務,擬定實習計畫。實習前由實習指導教師宣講畢業實習大綱,明確實習目標和任務。

2、實習階段

學生根據本地區經濟發展狀況,通過收集資料,調查資料,查閱文獻,針對某一行業或企業的管理發展現狀進行實習。

3、實習小結階段

實習結束以後,學生撰寫實習報告,進行實習經驗交流。實習結束後,由實習指導教師進行總結,收交實習報告,並對實習學生做出綜合評分。

第四部分實習報告

在實習結束時進行全面總結,並寫出實習報告。實習報告要求:

1、字數要求以上。

2、內容應包括:①實習目的;②實習時間;③實習內容;④實習單位及崗位;⑤實習過程或實習內容;⑥實習心得或實習體會,包括實習收穫、實習單位的經驗、存在的問題、對策及建議等。

四、考核方法

學生實習成績應綜合體現學生在整個實習過程中的表現和所取得的成效。實習成績由實習紀律、實習態度、業務能力、任務完成情況和實習報告五個專案構成。畢業實習成績評定由實習報告成績、實習單位和指導教師評分三部分組成,比例一般為4:

3:3;學生就本地區行業發展的調查報告,由實習報告成績和指導教師評分二部分組成,比例為4:6。

最終實習成績按「優秀(90分以上)、良好(80-90分)、中等(70-80分)、及格(60-70分)、不及格(60分以下)五個等級評定。具體評分標準如下:

優秀:實習態度認真,紀律性強,能出色完成實習任務,能很好地把所學專業理論和知識運用到實習工作中去,對某些方面的問題有獨到的見解,實習單位和指導老師評價高,實習報告思路清晰,觀點正確,內容完整,分析問題透徹。

良好:實習態度端正,紀律性較強,完成實習任務好,能較好地把所學專業理論和知識運用到實習工作中去,得到實習單位和指導老師的好評,實習報告思路較清晰,觀點正確,內容完整,分析有據。

中等:實習態度比較認真,紀律性較好,能夠完成實習工作任務,能把所學理論在一定程度上運用於實習工作中,工作態度和能力得到實習單位和指導老師的認可,實習報告內容相對完整,思路清楚,能有條理地分析問題。

及格:實習態度較好,紀律性一般,基本上完成了實習任務,所學理論在實習工作中有所運用,工作態度、能力得到實習單位和指導老師的認可,實習報告內容相對完整。

不及格:有下列行為之一者,評定為不及格:

1、沒有實習報告或實習報告明顯抄襲他人的;

2、嚴重違反校規或實習單位紀律,造成後果者。

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