步步高**手機郴州職業技術學院策劃方案
基本情況介紹
隨著學生生活水平的提高，**手機受到了學生歡迎。學生可以通過它達到娛樂生活的目的，又可以增強時間觀念,結交更多朋友，從中得到很多樂趣。所以學生應該是**手機的主要消費群體，在學生中推廣步步高**手機是勢在必行，這次活動的策劃主要針群體是郴州職業技術學院和湘南學院學院區的在校學生，人數達到一萬五千左右。
這次活動，需要達到的目的是以郴州職業技術學院為主的一次大型的長期的推廣活動，我們一是要到學校召集一批有銷售潛力的學生，在不影響學習的情況下成為步步高公司的業務推廣員；二是活動啟動期間，需要公司的幫助，給新的成員進行短期強化訓練和必要的政策支援。
1,前7天工作日進行學生培訓，教會跳舞，口號，步步高的精神，以及產品知識介紹
2，前3個月，在郴州職業技術學院進行推廣，和學校領導進行溝通，達到通行無阻的目標，並在學校的各大活動中，以步步高手機的頭銜組織一系列活動，譬如：準備乙個手機實銷小品，（比如，在一次工管系的晚會上，我們擺上步步高**手機，一位**員，多位顧客，我們通過詳細的介紹i卡布奇諾並將機子賣出去）或步步高團隊展示（統一穿推廣服，打起精神，先唱步步高企業文化歌，在叫步步高口號和三大信念，在跳踏浪，向前衝。。等舞曲、），在這方面我們步步高要有更多的創新，讓學生們認識乙個不同的步步高手機和步步高人。
在活動期間，我們必須嚴格按照步步高給我們下達目標，對學生進行推廣，當然更重要的是賣手機。我們通過進入宿舍，每個班級進行推廣，或在前期在學校進行問卷調查，初步確定學生的購機需求，以及更好的做好以後的工作。
主要執行物件：學生
近期狀況：通過問卷調查確定
組織部門：一支新的強勢的學生推廣隊
活動開展原因：進行步步高學生人群的推廣
學校影響:
環境優勢：在學校做宣傳滿足了步步高學生機的購機環境，目前，經過初步調查步步高手機到學校推廣還是空白，這次時機已經成熟，我們蓄勢待發。
弱點：1在學校，可能會受學校領導的阻礙不能開展我們的計畫。2也會因為學生的經濟原因限制。
弱點的對策：1，通過與老師，學校領導溝通，達成共識。做好前期準備。
並做下保證，我們不會影響學校正常學習環境。2，我們主推學生機，i266，i530，i518等機型。這樣我們的問題基本解決。
三,活動目的，意義和目標：
目的：1，在學校做步步高**手機推廣以及實銷
2，給郴州職業技術學院的學生乙個鍛鍊的平台，讓學生們知道賺錢的不易，並培養他們
意義：對公司來說，達到了推廣的目的，達到的了提高銷量的目的。對學校來說：
找到了乙個鍛鍊學生的平台，而且可以豐富學生的課餘生活。對學生推廣隊的成員來說：即賺了錢有鍛鍊了自己。
四：資源需要：
人力資源：前期，組成一支12人的推廣組。（目前確定，賀柯縣，阮艾靈，曾莉《隊長》，秦凱，劉躍暢，球球，何鶴飛，朱社平，茗茗，）和一名公司推廣隊長（）協助1個星期。
物力資源：手機模型，手機真機3臺（i530，i518。i266）和禮品（泡泡雨傘10把，電風扇5臺，足球檯燈5臺，學生書包5個，手機掛飾20個，扇子10把，展台1張，海報10張，宣傳單1000份，）
五：活動開展
在隊員熟悉好機子資料後，先進行發傳單，和實銷。在活動執行中遇到任何問題及時匯報，比如，隊員怕在陌生人面前講機子，就召集一些同學到教室 ，請那位隊員到講解機子，又比如，隊員聲音小，那可以找個空曠的地方進行讀資料。。等等問題如有不懂及時匯報。
另外，每個隊員定期寫活動感想，需要上交，
六，經費預算。
七活動中因注意的問題和細節
步步高練習
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步步高公關活動策劃
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