2011---2012學年度下半學期課題研究計畫
一、3月~4月，初步嘗試小組互助學習方式的習題訓練，習題訓練內容以化學基本知識的掌握和簡單運用為主。
1、 編寫1~12章知識點的梳理性試卷，整理化學式，化學方程式內容並編寫成小試卷。
2、 逐步完善化學互助小組的合理化分組方式。
3、 嘗試將選編的試題在小組內進行互助訓練（包括完成方式和反饋方式）。
4、 及時記錄活動開展中重要環節的內容，總結好的經驗和不足之處，並分析原因，尋找改進辦法。
二、5月份，在基本知識掌握較好的情況下，嘗試在小組中進行化學知識的專項訓練。
1、選編利用化學方程式的簡單計算、溶液溶質質量分數的計算、酸、鹼、鹽典型習題的試卷等。
2、將試題運用到小組內開展訓練，進一步提高小組成員間的差異練習和互助學習方式的有效結合。
3、及時總結實踐中的成功和失敗之處。
三、6月份，在中考總複習階段，嘗試在互助小組中進行綜合試題的差異練習。
1、預計選編三套綜合試卷（全真模擬試題）加以實踐，並進行試題運用後的效果分析和反思。
2、全面總結上半年科研內容，撰寫階段性科研報告。
安全科研課題實施階段計畫
小學生交通安全教育的策略研究 實施階段的計畫 為進一步推進交通安全教育宣傳進學校活動，進一步提高小學生交通安全法制意識和自我防護能力，切實保護小學生的交通安全，預防和減少涉及小學生的交通事故，結合我校實際，開展 交通安全，從小做起 為主題的交通安全教育活動，特制訂以下活動實施計畫。一 活動主要內容 ...
科研課題階段性總結
課題實施以來，在學校領導的高度重視下，我們九年級組教師認真學習新課程標準的精神，以課題研究為中心，積極參與專題課改活動，做了大量務實的工作，使課題研究能夠順利地推進，達到了預期效果。現總結如下 一 提高認識，轉變觀念 要想使課題研究工作能夠順利地實施，首先要提高課題研究教師的思想認識，使他們能夠從心...
個人科研課題階段性總結
時間如過隙白駒，轉眼即逝，在這一學期中，我以課堂教學為主陣地，扎扎實實的開展課題研究，並取得了階段性的成果，現將工作總結如下 一 階段 悟 我身為一線的數學教師，經常問自己 怎樣徹底改變傳統教學 重知識，輕方法，重結論，輕過程 的做法。怎樣加強學生在教學練習活動中的體驗。感悟和反思，使我們的練習成為...