a 違反操作規程 b工作環境部符合要求 c 不安全管理
3.預防塵肺的發生有中措施
a 1b 3c 4
4. 分貝以上的雜訊對人體有危害
a 80b 90c 100
5.在急性中毒的搶救**中,可採用和以主要臟器的功能
a 對症和支援** b 急救和支援** c對症和急救**
6.對於「事故苗頭」可採取什麼態度
a 採取無所謂態度
b 不是事故,何必大驚小怪,注意點就是
c要重視對「事故苗頭」的分析
7.無視規章制度,明知故犯的行為往往都是導致事故的
a 物的因素 b 人和物的因素 c人的因素
8.加強從業人員的的培訓,提高安全意識,掌握安全技術操作規程,這是消除人為因素的唯一辦法
a 安全素質 b 文化水平 c操作技能
9.設定安全設施和安全裝置的目的是為了
a提高工作效率 b 保證產品質量 c保障人身安全
10.檢修裝置時應該掛安全警示牌,以提醒人們的注意。 ( )
a注意安全 b 有人工作,禁止合閘 c當心觸電
三、 判斷
1.發生觸電事故時,切不可驚慌失措、束手無策,必須馬上切斷電源
2.中暑是高溫環境下發生的急性疾病
3.可以在皮帶運轉時打掃衛生和處理皮帶事故
4.天氣太熱了,可以用飲料代替白開水
5.長期在噪音較大的環境中工作,如不注意防護,日久天長就會影響健康
四.簡答題
1.如何做好今後的安全工作?
答案:一.填空
1. 危險威脅事故人身**職業危害
2. 粉塵危害的管理制度,工業毒物危害管理制度,安全生產檢查制度,職業中毒和職業病管理制度,接觸粉塵、毒害職工定期體檢制度
3. 隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法
4. 迴圈系統、消化系統、泌尿系統、神經系統
5. 危險的辨識、危險的測定與分析、危險的定量化、危險的控制與處理、綜合評價
6. 體溫公升高、排汗增多、心率加快、血壓下降、食慾減退、肌力減退、尿量減少
7. 安裝霹雷裝置、安裝半導體少長針消雷器、對接地電阻定期測試、經常檢查防雷裝置
8. 熱輻射、日輻射、熱痙攣、熱衰竭
9. 電擊、電傷
二.選擇
1a 2 3c 4 b 5 a 6c 7 c 8 a 9c 10b
三.判斷
安全教育培訓記錄通用
注 1 專案對操作人員進行培訓教育時填寫此表 2 簽名處不夠時,應將簽到表附後。注 1 專案對操作人員進行培訓教育時填寫此表 2 簽名處不夠時,應將簽到表附後。注 1 專案對操作人員進行培訓教育時填寫此表 2 簽名處不夠時,應將簽到表附後。注 1 專案對操作人員進行培訓教育時填寫此表 2 簽名處不夠...
安全教育培訓
目錄5 1 職工勞動保護教育卡彙總表320 含分包從業人員名冊和安全上崗證號 5 1 1 新工人 安全教育記錄卡321 5 1 2 各類安全教育記錄324 5 1 3 班前安全活動及周講評記錄表326 5 1 4 特種作業人員名冊328 5 1 5 安全監護 中小型機械作業人員名冊332 企業內部發...
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安3 2 目錄安 3 2 1 職工勞動保護教育卡彙總表 含分包從業人員名冊和安全上崗證號 3 2 2 新工人 安全教育卡 3 2 3 各類安全教育記錄表 3 2 4 班前安全活動及周講評記錄表 3 2 5 特種作業人員持證名冊 3 2 6 安全監護 中小型機械作業人員持證名冊 企業內部發證 3 2 ...