五、教學方法和措施
1、認真鑽研教材和新課程教學目標和要求，備好每節課，明確重點、難點，在傳授知識的基礎上，進行思想教育和能力培養。
2、加強同科類老師的合作，充分發揮集體的智慧型，使集體備課落到實處。
3、講究教學技能和教學藝術，加強課堂教學的設計，增強趣味，幽默感。要充分運用多**、歷史地理、圖畫、圖表，積極創造條件，以教學的直觀性，調動學生學習歷史的積極性和興趣。在教學中注重改變學生的學習方式，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力；注重發揮學生的主動性，發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。
4、成立歷史學習小組，互出測試題，切實提高歷史學業成績。
5、進行國情教育，增強時代責任感，讓學生了解認識中國近代的屈辱史，內外對比，更要為國爭光，樹立民族自尊、自豪、自信
六、教學進度
八年級歷史上教學總結
本學期即將結束了，按照教學計畫以及新的 歷史課程標準 已經如期完成了八年級歷史上冊的教學任務，現在期末複習工作也正順利進行。回顧這學期的教育教學工作，想說的真是太多太多。下面就分幾個方面來說一說我在這學期教育教學方面的心得和體會，現總結如下 一 精心備教，全面把握新課程標準 本人力爭在每節課前仔細研...
八年級歷史上冊教學總結
二 培養興趣，激發學習積極性 興趣是最好的老師，學習興趣的是學生學習歷史的動力的源泉。我在教學中非常注意學生學習興趣的培養，我主要是這樣做的 教學中不生搬硬套，不搞灌輸式教學 不提倡死記硬背，教學中主要採用問題教學法，讓學生從問題中學會自主學習。通過編寫歷史韻語或歌謠，要學生輕鬆識記歷史知識，難以忘...
八年級歷史上學期教學反思
張惜美教育學家波斯納提出了 經驗 反思 成長 的公式，明確強調了反思的作用。撰寫 教學反思 能幫我們接受課堂所反饋的資訊，克服教學中的干擾因素，促進我們教師自己的教學能力 教學水平的提高。經過一學期，我對自己的教學情況反思如下 一 在教學中注意激發學生的學習興趣 興趣是最好的老師。學生只有具備對學習...