小學科學第四周教研活動綜述

主持人：李秀華（華康小學）

一、教研概況

為進一步促進新老師和今年新任本學科的兼職老師的教學需要，深化課程改革，天河區小學科學教研活動研討會於2023年9月24日第四周在華康小學召開。與會的有來自各小學科學專兼職老師44名。各教材分析專題負責人介紹了小學科學中的觀察和實驗的專題經驗與六年級第二單元的教材分析。

二、教研活動情況及存在問題

（一）活動內容及反饋（根據不同的教研內容/課例研討等）

反饋意見：

1、三位進行教材分析的老師都能將理論和實踐相結合，向老師從面到點地讓老師們了解觀察課、實驗課和六年級上第二單元課程內容的精粹。

2、主講老師都是做了充分的準備，能把實際教學中的操作技術和處理等經驗展示與交流。

（二）存在的主要問題

1、學校的網路未能上網，會議未能達到高效和向剛剛參加小學科學教學工作的老師展示天河部落上的資源和交流平台的作用。

2、大部分的科學任教老師都是非小學科學專業畢業或者兼職教師，所以對教材的把握和鑽研等存在很大的問題；科學教學希望更多的是專職的科學老師的課程安排不合理；科學老師任課課時較多，任務重。

3、老師們在實際教學中大都存在不夠課時或者是課程表上是兩節，但是實際只是一節的情況下，如何整合教學內容？重點如何抓？實驗課如何開展？

4、許多老師在反饋中提及到學校無專用的科學實驗室或者不夠室場；供學生閱讀的科技圖書不足；教學資源不夠；科學課為了讓學生有乙個實驗與匯報的連續性，是否可以連堂。

4、新任教的老師覺得教研時間不夠。

（三）可推廣的教研構思（視情況說明）

三、教研活動的**（壓縮尺寸，插入word中，並註明相關情況）

教研員鄭雪萍老師主持會議

李秀華老師(華康小學)進行三年級觀察課的專題教材分析

李懌老師進行四年級實驗課的專題教材分析

杜姿老師(華景小學)進行五年級第二單元教材分析

教研員鄭雪萍老師布置新學期工作

四、對各校存在的問題的一些看法

2、因為提出資源不足的學校中不乏是省一級的學校，建議老師多與學校負責領導交流與溝通，以使學校的資源和裝置可以合理地、充分地利用。

五、附件：各校交流發言總結

填寫下表，材料另行打包。

主持人李秀華華康小學一教研概況為進一步促進新老師和今年新任本學科的兼職老師的教學需要，深化課程改革，天河區小學科學教研活動研討會於2009年9月24日第四周在華康小學召開。與會的有來自各小學科學專兼職老師44名。各教材分析專題負責人介紹了小學科學中的觀察和實驗的專題經驗與六年級第二單元的教...

主持人黎璟倩前進小學一教研概況為進一步促進天河區小學科學教學研究，深化課程改革，小學科學教研活動研討會於2010年9月16日在體育東路小學召開。與會的有來自32所學校45名科學專職和兼職教師。各年級教材分析負責人介紹了小學科學三至六年級的教材的分析，為各校教師的科學教學提供很好的指導作用。...