9、乙個圓錐的體積等於與它等底等高的圓柱體積的三分之一 。圓錐體積公式：v=1 /3sh。
圓錐的高等於體積的3倍除以底面積，公式h=3v÷s；圓錐的底面積等於體積的3倍除以高，公式s=3v÷h。
10、環形的面積=大圓面積-小圓面積，s環 =πr-πｒ
11、體積和高相等的圓錐與圓柱之間，圓錐的底面積是圓柱的三倍。即圓錐的底面積=圓柱底面積×3，圓柱底面積=圓錐底面積÷3
12、體積和底面積相等的圓錐與圓柱之間，圓錐的高是圓柱的三倍。即圓錐的高=圓柱的高×3，圓柱的高=圓錐的高÷3。
比例必背知識點
1、表示兩個比相等的式子叫做比例。如：2：1=6：3
2、在比例裡，兩個外項的積等於兩個兩個內向的積。這叫做比例的基本性質。例如：由3：2=6:4可知3×4=2×6；
3、解比例 ：根據比例的基本性質，如果已知比例中的任何三項，就可以求出這個數比例中的另外乙個未知項。求比例中的未知項，叫做解比例。
例如：3：x = 4：
8，內項乘內項，外項乘外項，則：4x =3×8，解得x=6。
4、成正比例的量： 兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數的比值（也就是商）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，他們的關係叫做正比例關係。 用字母表示y/x=k(一定） 例如：
速度一定，路程和時間成正比例；因為：路程÷時間=速度（一定）。
5、成反比例的量 ：兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量，他們的關係叫做反比例關係。 用字母表示x×y=k(一定) 例如：
路程一定，速度和時間成反比例，因為：速度×時間=路程（一定）。
6、圖上距離：實際距離=比例尺；實際距離=圖上距離÷比例尺；圖上距離=實際距離×比例尺；
數學廣角---鴿巢問題
1、物體數÷抽屜數＝商……餘數至少數=商＋1
2、只要摸出的球數比它們的顏色種數多1，就能保證有兩個球同色。
六年級數學下冊知識點歸納
用乘法列算式 實距乘以比例尺 先把千公尺化厘公尺 9 利用比例尺解題的方法 簡便法線段比例尺方法最簡便 只需數值後項化千公尺 已知圖距求實距，用乘法列算式 已知實距求圖距，用除法列算式。5 利用比例尺作圖的方法和步驟 定比例尺 算圖上距 畫平面圖 標平面名 寫圖上距 標比例尺。線段比例尺，方法最簡便...
六年級數學下冊知識點歸納
圓柱和圓錐 一 面的旋轉 1.點 線 面 體 之間的關係是 點的運動形成線 線的運動形成面 面的旋轉形成體。2.圓柱的特徵 1 圓柱的兩個底面是半徑相等的兩個圓。2 兩個底面間的距離叫做圓柱的高。3 圓柱有無數條高，且高的長度都相等。3.圓錐的特徵 1 圓錐的底面是乙個圓。2 圓錐的側面是乙個曲面。...
六年級數學上知識點歸納
1.數列 1.豎排為列，橫排為行 2.格式 列在前，行在後 列，行 3.在平面示意圖上，物體向左右平移時，行數不變 向上下平移時，列數不變 二.分數乘法 1.意義 求乙個數的幾分之幾是多少 2.乘法交換律 a b b a 乘法結合律 a b c a b c 乘法分配律 a b c a b a c 3...