深圳市寶安區第二人民醫院中醫科
人才培養計畫及實施方案
「深圳市寶安區第二人民醫院中醫科人才培養計畫」旨在選拔一批優秀中青年醫務人員，通過重點資助扶持，促進中青年學術骨幹的快速成長，培養一批在本領域有一定影響的優秀中青年人才，並為國家、省等各類人才計畫儲備力量。
一、指導思想和基本原則
堅持以科學發展觀、黨的群眾路線教育實踐精神為指導，以學科建設為平台，加速培養一批醫德高尚、具有寬廣的學術視野、傑出的學術能力、臨床、教學和科研業績顯著的優秀中青年人才，從而加快提公升我科專科建設水平和醫療質量，增強醫務人員隊伍科研整體實力和社會服務能力。
堅持德才兼備的方針和人才選拔的高標準、重業績的原則，既考慮過去對專科建設的貢獻，又注重未來專科建設的發展需要。
堅持近期需要和長遠發展相結合的原則，選拔時既注重重點專科和優勢專業，又兼顧具有發展潛力的新興專業和基礎相對薄弱專業的發展需要，與我科專科建設的發展規劃相協調。
堅持突出重點和分層次培養原則，把培養未來科室學術骨幹作為重點，同時注重技術骨幹等其他層次人才的培養。
堅持擇優選拔的原則，把競爭機制引入人才的遴選、培養、管理等環節。
遵循人才成長規律，建立和完善人才選拔培養的公平競爭、科學考評、動態管理等執行機制。注重人才潛能的發揮，充分調動醫務人員的主動性和創造性。
二、培養目標
（一）總體目標
至2023年，培養一支10名左右由中青年學術骨幹組成的、能夠跟蹤國內外科技發展前沿、在國家、省中醫藥衛生領域中起骨幹作用的高層次拔尖人才。其中1-2人成為廣東省中青年學術帶頭人，1-2人成為深圳市中醫藥重點專科學術帶頭人，3-5人成為科室重點專業學術帶頭人。
（二）各層次人才培養目標
中青年學術帶頭人培養目標：使其成為我科省級中醫藥重點專科和市級重點專科建設和發展需要的醫德高尚、業務精湛、在本專科領域中具有較高學術水平和學術造詣、能準確把握學科發展方向的學術攻堅人才，對專科團隊具有較強的組織管理和協調能力，在我科今後的臨床、教學、科研和專科建設中發揮帶頭作用。
中青年學術骨幹培養目標：使其成為具有紮實專業理論基礎，較強的科研能力，對本專科的某一方面有較深入的研究，且有明確的研究方向，取得較豐富研究成果，在本專科研究領域內具有較強的競爭力，能帶動所在專業臨床、教學與科研的發展。
三、選拔條件
選拔者應具備的基本條件：熱愛醫藥衛生事業，遵紀守法，有良好的職業道德、嚴謹的治學態度，具有較強的競爭意識、創新精神和攀登科學高峰的高尚品格及學術發展潛質，有強烈的責任感和奉獻精神，有較強的團隊意識。年齡在40歲以下，身體健康。
此外，各培養層次還應具備下列條件：
（一）學術帶頭人
1、具有碩士研究生以上學歷或副高以上專業技術職務的醫務人員。
2、治學嚴謹，學術思想活躍。在本專科領域具有紮實而系統的基礎理論和專業知識，具有較強的組織協調能力，掌握本研究方向在國內外的發展動態，近年來一直在某一研究方向上從事研究工作，並取得一定成績。
3、中文核心期刊上公開發表學術**3篇以上，或sci、ei、istp等收錄**1篇以上。
4、主持市級以上科研專案，或作為主要成員（排名前三）參加省部級以上科研專案研究。
5、具備以下條件可優先考慮：
①具有博士學位（含在讀）；
②主持省部級以上科研專案；
③獲得過市級以上科研獎勵。
（二）學術骨幹
1、具有本科以上學歷，或中級以上專業技術職務的醫務人員。
2、系統掌握本專科的基礎理論和專業知識，已形成一定的學術研究方向，能夠獨立地在本專科前沿開展工作，有較大的發展潛力。
3、中文核心期刊上公開發表學術**2篇以上，或sci、ei、istp等收錄**1篇以上。
4、主持市級以上科研專案，或作為主要成員（排名前五）參加省部級以上科研專案研究。
5、具備以下條件可優先考慮：①具有碩士學位（含在讀）；②主持省部級以上科研專案；③獲得過市級以上科研獎勵。
四、選拔範圍及程式
1、凡屬我科在職在編的醫務人員均可由本人提出申請，填寫《深圳市寶安區第二人民醫院中醫科優秀中青年人才申報表》，並提供五年來的臨床、教學、科研工作的實績材料及今後三年的臨床、教學、科研計畫。2、科室專家委員會對申請者所提供材料進行審核、論證，做出政治表現、業務水平、科研成果和以及發展潛力的評定，擇優推選，確定科室優秀中青年人才建議人選名單，簽署推薦意見，經民主小組審核，向全科公示一周後，確定入選名單。
五、培養措施
1、制訂拔尖人才資助計畫，共分為中青年學術帶頭人和中青年學術骨幹資助兩個層次，其中中青年學術帶頭人資助5名，中青年學術骨幹資助10名。
2、科室設立人才培養**，對入選物件進行重點資助，一般標準為：學術帶頭人每人5萬元，學術骨幹每人3萬元，科室結合培養物件實際，為培養物件制定個性化的培養方案，注重培養過程，並按實際培養專案撥付資助經費。
3、優先支援培養物件與科研院所、企業合作開展橫向專案研究，科室按專案所批覆經費到款額給與1：1配套資助。
4、積極促進培養物件的科研成果轉化，並提供經費支援。
六、考核與管理
1、培養物件須與科室簽訂《深圳市寶安區第二人民醫院中醫科優秀中青年人才培養計畫協議書》，明確權利、義務、工作內容和目標等。
2、科室應積極為培養物件提供良好的臨床、教學和科研條件，保證本計畫的順利實施。
3、培養物件在培養期內，按年度填寫《深圳市寶安區第二人民醫院優秀中青年人才培養計畫年度進展報告》，科室學術委員會評議，質控員備案；培養期滿後乙個月填寫《深圳市寶安區第二人民醫院優秀中青年人才培養計畫總結報告》，向科室學術委員會匯報。
4、科室對培養物件實行目標管理，滿足以下兩種情況之一視為考核合格：
（1）入選省 「名中醫工程」序列。
（2）培養期內取得的科研成果：學術帶頭人滿足下列條件中的至少兩項，學術骨幹至少滿足下列條件中的1項：
①主持國家自然科學**專案；
②以我科為第一作者單位，以第一作者身份發表1篇研究方向一致的sci、ei、istp等**或在本專業頂級刊物上發表學術**2篇；
[說明]①、②項必選一項。
5、科主任、教學秘書會同質控員負責優秀中青年人才的總體考核和管理，各培養物件所屬上級醫師負責日常工作的管理。
6、優秀中青年人才每年考核一次，3年為乙個培養週期，科室對培養人員實行動態管理和考核。對考核不合格者，取消資助資格。同時推薦新入選人員名單，培養期結束，科室按培養目標進行考核，並對培養人選在培養期間的工作業績進行公示。
7、培養期結束後，考核合格人員可以申報高一層次培養計畫，同一層次不再重複培養。在培養期內，若入選高一層次的培養計畫，則享受高一層次的相應待遇，該層次待遇不再享受。
8、各培養物件所屬上級醫師應加強對培養人員的跟蹤管理，在工作條件上給予重點保證和優先支援。
9、在培養期中發生下列情況之一者，取消培養計畫和經費資助：
（1）嚴重違反國家法律和醫院、科室有關規章制度；
（2）在醫療和科技工作中給科室造成不良影響和重大經濟損失；
（3）出現重大醫療事故或重大教學事故。
七、本檔案由徐繼輝科主任負責解釋。
二○一四年元月
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