一、活動主題：大學生應該如何面對現實
二、活動背景：對於剛進入大學校園的同學來說，往往都會對新校園的環境有些不適應，甚至會在驚喜中夾雜著一些恐慌。因為長期以來，中學的應試教育導致你在諸多方面的發展受到嚴重的制約和影響，你會對自己在大學裡的自我管理能力、人際溝通能力以及生活自理能力感到有些迷惘。
中學時期的你過於單純和幼稚，對問題的思考、理解也欠全面。然而進入大學以後，由於學習負擔過重或專業選擇的不當、業餘生活單調和環境陌生等因素，往往會感到自己的情緒有些不穩定，性格比較脆弱，意志不夠堅定，遇到挫折時自身的承受能力還比較低等等。加上大學裡學習的競爭相對激烈，自然而然會造成很大的心理壓力。
三、動目的：
第一，要對自己作乙個具體的分析，找到自己的長處和短處。發揚所長可增強信心並補償不足。
第二，放下思想包袱，不要太在意別人的議論。乙個人說錯話，辦錯事並沒有什麼可怕的，也不必難為情，錯了就改正，總把別人說的話放在心上只會使自己寸步難行，什麼也不敢做。
第三，有意識地鍛鍊自己。膽量和毅力都是鍛鍊的結果，要敢於說第一句話，敢於邁出第一步，你就會發現自己不僅有能力把事情幹好，而且有潛力把事情幹得更好。
四、活動物件：全校學生
五、活動地點：外語系二層報告廳
六、活動時間：2023年3月25日晚7:30
七、活動主辦單位：植保學院組織部
八、活動形式：講座形式
九、主講人簡介：
郭士英：郭士英教授已八十二歲了，是西北農林科技大學教授，植物保護專家，已退休多年，但他仍然不忘教師教書育人的職責，關心著青少年的成長，經常給大學生做人生觀教育報告，給求教的青年學生解釋各種問題，也將他寫的一些文章送給學生看，深得學生喜愛。
十、講座步驟：
1、禮儀隊迎領主講校友就座，全場鼓掌歡迎。
2、主持人發言，宣布講座正式開始。
3、主講人開始講座。
4、講座完畢後，主持人起橋梁作用，進行與同學們之間的互動交流活動(學生代表提出問題，主講人現場解答)。
5、主持人簡單總結報告會，同時，代表學校感謝主講人的到來。
6、禮儀小姐上台送禮花。
7、主持人宣布講座活動圓滿結束。
8、禮儀隊領主講人**，全場起立鼓掌歡送。
十一、後勤工作：植保學院組織部全程負責，部積極配合。
十二、安全預案：
1、確保活動使用裝置完善
2、保持活動秩序穩定及會後安全疏通問題
3、做好會議前的海報宣傳工作及會議中的宣傳活動
4、總會及分會做好本職工作，如有問題及時反饋
5、活動期間所有成員必須統一行動，服從組織安排
西北農林科技大學
植物保護學院
報告會策劃書
——大學生應該如何讓面對現實
主講人: 郭士英
植物保護學院團工委
2023年03月21日
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