第三部分說明文
1. 怎樣把握說明物件的特點
（1） 題目 （2）首段 （3）關鍵詞句（比如：運用了說明方法的語句、中心句）
2. 說明方法分類和作用
（1） 舉例子：具體真切地說明事物的特點。
（2） 分類別：條理清楚地說明事物的特點。
（3） 打比方：形象生動地說明事物的特點。
（4） 列數字：準確地說明事物的特點。
（5） 作比較：突出地說明事物的特點（地位、影響等）。
（6） 下定義：科學準確地說明事物的特點。
（7） 列圖表：直觀形象地說明事物的特點。
3. 這些說明方法有何標記
（1） 下定義：……是……，這就是……，叫……（2） 分類別：有幾類，一種是……，另一種是……（3） 舉例子：
例如、又如、比如、再如、如（舉例只舉一部分）（4） 作比較：而，比……，和……兩種東西比。
4．說明順序
（1） 空間順序：說明事物的形狀、構造。多在建築物的結構，如上下、遠近、左右、內外、東西南北等。
（2） 時間順序：說明事物的發展變化。
（3） 邏輯順序：說明事理，多說明事物之間的內在聯絡。
a． 先總說後分說：總—分；分—總；總—分—總b． 先主要後次要
c． 先原因後結果
d． 由現象到本質
e． 由效能到功效
f． 有一般到特殊
g． 有整體到區域性
5.說明文語言的特點
準確、平實、簡明、生動
6.說明文分類
（1）按說明物件分：事物說明文、事理說明文、（2）按語言特點分類：平實性說明文、文藝性說明文（科學小品或知識小品）
初中語文基礎知識
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初中語文基礎知識大全
一 語文基礎知識的型別及其重要性 知識是智慧型的基礎，記憶是思維 智力之核心 的基礎 可見掌握 雙基 的重要。語文基礎知識 是乙個廣泛的概念，凡語音 字詞 句法 修辭 標點符號 文化文學常識 寫作常識 詩文背誦等，都包括在內。為學習方便，我們可以把它分成兩類 記憶型 應用型。從考綱考點考題上看，記憶...
初中語文基礎知識手冊
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