送走了大班那群自立、自信、活潑可愛的畢業生，心中不禁有些傷感，失落。但是今天我們迎來了充滿稚氣、天真可愛的小班幼兒，總覺得工作非常的艱鉅。雖然工作上有些困難，但是，相信我們會在工作上齊心協力共同做好班級各項工作。
使孩子的常規得到更快的發展。現將制定以下工作計畫：
一、 班況分析
本班現有19名幼兒，都是新入園的孩子，在常規習慣、自理能力、適應性、語言發展等方面較弱。針對以上情況，本學期我們重點培養幼兒良好的常規習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及幼兒的社會交往能力。在工作中加強個別幼兒的指導，通過把主題**活動與戶外活動結合起來，讓幼兒得到全方位的發展。
二、 教育教學
由於大部分孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不願來園的情緒，首先我們要做好新生入園的情緒安撫工作，布置溫馨的教室環境,準備充足的玩具和必備物品,如紙巾、零食等. 給孩子創造家的氛圍,讓孩子能很快地融入到玩耍中去，設定「今天我是好寶寶」，為表現好不哭鬧的小朋友貼上五角星，教師以親切、溫和的態度對待孩子（如抱抱幼兒，親親她，鼓勵表揚，讓他感覺到老師和小朋友的關心，感覺班級的溫暖等）消除焦慮，引導幼兒發現幼兒園的樂趣，使幼兒有安全感，能夠親近老師和小朋友，對老師有信賴感。
對於小班的幼兒來說，遊戲就是他們的學習和生活，我們將根據幼兒的年齡特點制定遊戲方案，開展豐富的區域遊戲和角色遊戲，增添許多的遊戲操作材料，讓幼兒按照自己的需要進行遊戲操作，從玩中學，獲得各方面的經驗，提高幼兒之間的交往能力。
深入實踐園本課程，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經驗，提高綜合能力，豐富區域活動內容，做到學習有序。在活動時，加強對孩子的觀察與記錄，及時發現問題、了解孩子。我們也將注重孩子各方面能力的培養，讓孩子與我們一起美化生活學習的環境，將他們的作品都上牆，以此提高幼兒各種剪、畫、撕、貼等各種技能，做好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規教育及品德教育，增強幼兒體質，發展幼兒語言能力，注意智力的開發，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發展。
小小班上學期班級計畫
班級情況分析 本班幼兒24人，其中男16人，佔70 女8人，佔30 男女比例較不均勻。除張煬一人上過托兒所外，其餘幼兒對幼兒園的集體生活均極度陌生，因此入園情緒較焦慮，哭鬧情況嚴重，無法很好地適應集體生活，但是大多數幼兒能使用普通話交談，個性活潑大方，智力的發展也屬於中上水平，目前存在幾個較為突出的...
小班上學期班級工作計畫
以 尊敬幼兒 尊敬家長 一切以幼兒利益為優先的原則 開展各項工作。現以園務計畫為依據，制定出以下的班級工作計畫 一 班級情況分析及工作重點 本學期幼兒人數 28 人，男孩 15 名，女孩 13 名，通過入園後的觀察，部分幼兒生活自理能力 語言交往能力及其它能力都有一定的基礎，但也有一些幼兒在常規習慣...
小班上學期班級工作計畫
幼兒教育 教師學校 日期 年 月 日 28名孩子 3名老師和1名保育員組成了我們小 2 班這個大家庭。我們班組成員本著同乙個目標 讓每乙個孩子健康 愉快地生活，全面發展成為會學習 會思考 會交往 有創造性的新一代兒童而努力。以 尊敬幼兒 尊敬家長 一切以幼兒利益為優先的原則 開展各項工作。現以園務計...