歷年解析09江蘇高考語文考試說明解讀

2022-09-03 23:18:08 字數 1400 閱讀 4341

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09江蘇高考語文考試說明解讀

2023年江蘇卷的語文考試說明,較之於2023年,除了幾處為使表達更科學的文字上的變更外,其值得關注的變化主要有以下兩點。

一、加大了文學類文字閱讀、古代詩文閱讀的考查力度。

和去年相比,雖然文學類文字閱讀由必考內容的第一塊變成了第三塊,但是,位置的退後絲毫沒有降低它在語文考試中的分量。2023年,現代文閱讀裡的文學類文字的閱讀,試題的數量仍和去年相同,4題,但分值卻由2023年的20分增加到23分。分值的增加必然提高了對考生文學作品閱讀能力的要求,應引起廣大考生的高度重視。

和文學類文字閱讀一樣,古代詩文閱讀分值也增加了3分。文言文翻譯由去年的9分提高到10分,古詩鑑賞由8分提高到10分。這部分增加的分數,主要也是加強了對學生文學鑑賞能力的考查。

兩部分增加的6分,**於兩處:一是選考部分現代文閱讀,這部分由去年的4題變成了3題,分值由18分變成15分;一是語言文字運用,此部分由去年的5題18分變成了4題15分。

二、調整充實了文學類文字閱讀中**能力的考查內容。

**能力的考查始於去年。今年**能力的考查要求,最值得關注的是,增加了「**作者的創作背景和創作意圖」的要求,並具體闡釋說:「要求從作者經歷、所處時代、創作動機及作品影響進行分析。

」這就意味著,今年有可能要求考生結合作者和相關背景等資料對作品進行合理的解讀。

另外,**能力的考查要求有三處調整。第一是對**能力要求的解釋,由去年的「指**疑難問題,有所發現和創新」變成「指對某些問題進行**,有見解,有發現,有創新」。其次,把去年的第一點「從不同的角度和層面發掘作品的豐富意蘊」和第二點「**作品中蘊涵的民族心理和人文精神」合併為一點:

「從不同的角度和層面發掘作品的豐富意蘊,以及內含的民族心理和人文精神」。詮釋此項要求時,去掉了去年方法性的提示「要求從思想內容和藝術表現的各個方面**作品的深刻思想」。再次,將去年的第三點「對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀」改表述為「**文字中的某些問題,提出自己的見解」,要求更具體明確。

這些調整,基本上都是換湯不換藥。

【備考建議】

1、按點複習,逐一落實。語文高考重在考查考生的語文素養,對考試說明上規定考查的各個能力點涉及到的基礎知識要一一複習,並通過訓練逐個落實,切不可憑著僥倖,厚此薄彼,顧此失彼。

2、加強訓練,規範寫作。加強寫作的規範化訓練,能寫出切合題意,中心明確,層次清楚,語言流暢的中規中矩的記敘文和議**。

3、強化背誦,確保滿分。要盡早背誦《考試說明》規定背誦的名篇,重視課內名篇名句的背誦默寫。高考前要經常背,經常默。抓反覆,反覆抓,確保課內名篇名句的默寫拿滿分。

4.考生需要非常重視文字的閱讀理解。尊重文字,看清題目,從文字中找依據。

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