調研報告
師範教育分院
10級英語教育
鄭琳琳黑龍江墾區小幼教育的發展形勢
在本次實習中，我被分到寶泉嶺農場學校進行英語教育實習，實習內容包括課堂教學的教育實習的教學。在和班級管理這期間我積極地努力工作，虛心向知道教師請教專業知識，熱情積極地工作，使得實習工作順利的完成並給老師和同學留下了良好的印象。同時，我還在實習期間做了一次深化的調查工作，調查的過程雖然很辛苦，但最終的結果還是讓人欣慰的。
為了全面詳細地獲取資料，我不僅只限於我實習所在的學校進行調查，而且還去了其他的一些學校進行參觀調查，也在網路上蒐集了黑龍江其他墾區小幼教育的發展形勢。同時，我也積極地與學生溝通了解，同教師交流，以便更好的了解情況。
在此，我介紹一下自己的調查結果，其中的有些問題可能已是大家都知道的，但我想這對於乙個實習生來說，通過自己的努力而得到的資訊是一次真正意義上的體驗和感受。希望我的認識能對自己今後的工作有所幫助。
首先，我先要簡單介紹下黑龍江墾區的教育。
據我調查發現，黑龍江墾區多位於城市郊區地帶，大多數人多以種地為生，所以文化知識的普及量相對較低，然而隨著科學技術的發展，我們每個人都應該裝滿知識來迎接祖國的發展，對於農民種地也是一樣，只有擁有知識才會讓生活過的更加美好，因此教育在墾區一樣是萬萬不可少的。現如今墾區的教育觀念在提高，他們認識到了教育的重要性，大力發展教育事業，普遍教育。
我所實習的寶泉嶺農場，下屬有乙個公辦的農場幼兒園和倆個直屬的農場小學，寶泉嶺管局及周邊農場的學生都前來就讀，由此可見，農墾教育的普及型。通過與學生的交談中得知，他們想在學校學到更多的知識來充實自己，而家長們也很重視教育，所以我認為黑龍江農墾小幼教育的發展形勢在得到學生的渴望和家長的認同下，正在逐步的提公升並不斷的完善。而且現在的農墾教育正在向資訊化管理邁進，這是乙個好的徵兆！
而且由於墾區教育的得當，每年從黑龍江墾區走出的大學生更是每年倍增，公升學率逐年提高，重點大學的公升學率更是讓人驚嘆不已，可見墾區教育的發展正在日益發展和努力進步中。
其次，我則從小幼教育的發展形勢展開了調查。
當今的社會，人們越來越關注教育，也越來越注重從小培養孩子，這固然是好使，然而，孩子餓教育是否得當是個問題，因為小幼教育是基礎教育的重要組成部分，發展小幼教育對青少年習慣的養成和身心的健康都具有重要意義。義務教育的普及，對整體素質的提高和全面建設小康社會奮鬥目標的實現，更直接關係「三步走」百年墾區發展目標的實現。
其中的學前教育更是基礎中的基礎，根據調查截止到2023年底，黑龍江墾區共有學前3年幼兒總數30668人，幼兒園359所，其中公辦幼兒園32所，佔幼兒園總數的8.9%；在幼兒園4349人，毛入園率81%，園均規模226人；共有教職工1571人，園均近5人，其中專職教師980人，兼職教師11人，專任教師中在編教師439人，佔教職工總數的27.9%，這強有力的數字說明了我們學前教育業能力的缺少以及專業教師的稀少。
需要大力發展學前教育，培養更多的專業教師，增強學前教育的教學能力，配備更好的教學設施，才是保證這些青少年得到良好教育的基石。
調查還顯示出了，家長對孩子教育的重視，現在的家長總想在孩子一出生就把最好的都給予給他們，教育更是一樣，除了學習以外，家長們更希望孩子得到德智體美勞的全面發展，於是很多家長領孩子去學習特長。與此同時，更多的家長開始注重了良好習慣的養成。
而且根據我實習所在學校的觀察，發現學校定期都會舉行班會週會來對學生進行素質教育，更會組織許多文藝節目來豐富課餘生活，還會開設特長班來教授學生更多的知識，根據學生個人的愛好去選擇，這不僅在多方面教育了學生，更是培養了學生的興趣愛好。
因此我認為現如今的教育趨勢不光光是著重於學習上，小幼階段是乙個人的基礎階段，它決定了人的性格和命運，小幼階段的教育更是很重要，但我認為這重要並不是放在學習上，而上讓孩子在德智體美勞多方面全面發展，只要養成乙個良好的習慣，懂得學習方法，上了中學懂得自製學習就可以達到教育的水平了，而黑龍江墾區的小幼教育正在向著這一趨勢穩步發展著。
英語教育見習報告
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小學英語教育實習報告
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