課題1《已知結果，顯示公式》
觀念： excel 最重要的應用就是利用公式進行計算。無論輸入是純粹的數字運算，還是引用其他單元格計算，只要在乙個單元格中輸入公式，就能得到結果。
這個直接顯示結果的設計對於絕大多數場合來說都是適用的，但某些情況下就不那麼讓人滿意了。比如說在做工程施工的預結算編寫，使用excel，既要寫出工程量的計算式，也要看到它的結果，於是這樣相同的公式在excel裡面要填兩次，一次在文字格式的單元格中輸入公式，一次是在資料格式的單元格中輸入公式讓excel計算結果。是所謂「已知結果，顯示公式」，先在資料格式單元格中輸入公式讓excel計算結果，然後在相鄰的單元格中看到公式
步驟： 開啟exxcel，在a1中輸入20，在b1中輸入30，在c1中輸入＝a1&b1，選中d1單元格，點插入--》名稱---》定義，在當前工作薄中的名稱輸入：huanle，在引用位置輸入：
=你現在的工作表名是不是sheet1，這個要確認，然後確定，回到工作表d1 輸入＝huanle，看看效果，課然後在a1 輸入20 b1輸入30 在c1輸入＝a2+b2，把d1的公式下拉，看看，是不是已經出現＝a2+b2，，好了
課題2《已知公式，顯示結果》
觀念： 開啟exxcel，在a1中輸入20，在b1中輸入30，在c1中輸入為沒有等號公式（假設c1為「a1+b1」)，而相鄰的d列是你需要存放公式計算結果的地方（即d1顯示a1和b1單元格相加的結果）；「已知公式，顯示結果」，就是先在乙個文字格式的單元格中輸入公式，在相鄰的單元格中看到結果。
步驟：選中d1，然後開啟「插入」選單選擇「名稱」命令中的「定義」子命令，出現「定義名稱」對話方塊；在「在當前工作表中的名稱」輸入欄中輸入定義的名稱「歡樂小爪」，在下方的「引用位置」編輯欄中輸入「=evaluate(sheet1!c1)」，單擊[確認]按鈕退出；在 d1中輸入「=歡樂小爪」，然後選中按住右下角的填充柄向下拉動填充即可。
提示：evaluate 是eexcel 4．0版的巨集表函式，excel 2000和excel 2002中還支援，但只可用於名稱定義中。
注意：填充後要按[f9]進行重算，如果c列的公式有改動，也需要及時按[f9]進行重算
知識點：
~小糊塗~(344138489) 10:50:49
什麼意思
只用於巨集表
返回關於格式化，位置或單元格內容的資訊。在由特定單元格狀態決定行為的巨集中，使用
語法 reference)
type_num 指明單元格中資訊的型別。下表列出 type_num 的可能值與其對應的結果。
type_num 返回
1 以當前工作區文字引用型別絕對引用左上角引用單元格。
2 頂部引用單元格的行數。
3 最左邊引用單元格的列數。
4 同type引用
5 引用內容。
6 文字，以工作區設定決定的 a1 或 r1 c1 型別引用公式。
7 文字的單元格的數字格式(如「m/d 」或「general」)。
8 指示單元格水平對齊的數字
1 = 一般
2 = 左對齊
3 = 置中
4 = 右對齊
5 = 填充
6 = 兩端對齊
7 = 跨列置中
9 指示分配給單元格左側邊框線的型別
0 = 無邊框
1 = 細線
2 = 中等線
3 = 虛線
4 = 點線
5 = 粗線
6 = 雙線
7 = 發絲線
10 指示分配給單元格右側邊框線的型別，對應指定返回值的描述參見 type_num 9
11 指示分配給單元格頂端邊框線的型別，對應返回值的描述參見 type_num 9
12 指示分配給單元格底端邊框線的型別，對應返回值的描述參見 type_num 9
13 是0至8之間的乙個數字，當在［格式］選單下選擇［單元格］命令時，［單元格格式］對話方塊的［圖案］標籤顯示被選擇的單元格。這個數字指明其模式。如模式未被選擇，返回0。
14 如果單元格被鎖住，返回true；否則，返回false。
15 如果單元格中公式被隱藏，返回true；否則返回false。
16 乙個含有兩頂的水平陣列，包括活動單元格的寬度和乙個邏輯值,這個邏輯值指明單元格寬度是否改變，如為
true,標準寬度改變，如為false，仍為自定義寬度。
17 用點表示的單元格的行高
18 字型名稱，文字形式
19 用點表示的字型大小
20 如果單元格中所有字元或只有第乙個字母為黑體，返回true;否則，返回false。
21 如果單元格中所有字元或只有第乙個字元為斜體。返回true;否則，返回false。
22 如果單元格中所有字元或只有第乙個字元為加底線，返回false。
23 如果單元格中所有字元或只有第乙個字元為加刪除線,返回true；否則，返回false。
24 是1-56的乙個數字，代表單元格中第乙個字元的字型顏色。如果字型顏色為自動生成，返回0。
25 如果單元格中所有字元或只有第乙個字元為空心體，返回true；否則，返回false。microsoft excel for windows 不支援空心字型格式。
26 如果單元格中所有字元或只有第乙個字元加陰影，返回true;否則，返回false。microsoft excel for windows 不支援陰影字型格式
27 指示單元格中能否進行手動分頁線的數字。
0 = 沒有分頁線
1 = 行
2 = 列
3 = 行和列
28 行的級數(分級顯示)
29 列的級數(分級顯示)
30 如果所包含的活動單元格為摘要行，返回true；否則，返回false。
31 如果列所包含的活動單元格為摘要列，返回true；否則,返回false。.
32 如視窗只包括乙個表，其檔名為不含副檔名的工作簿的檔名，為包含單元格的工作簿或工作表的檔名，以 的形式返回簿的檔名；否則，以"［book1］sheel"的形式返回表的檔名。
33 如單元格被折行，返回true；否則，返回false。
34 是1-16之間的乙個數，代表左側邊框線顏色。如顏色自動生成，返回零。
35 是1-16之間的乙個數，代表右側邊框線顏色。如顏色自動生成，返回零。
36 是1-16之間的乙個數，代表頂端邊框線顏色。如顏色自動生成，返回零。
37 是1-16之間的乙個數，代表底端邊框線顏色。如顏色自動生成，返回零。
38 是1-16之間的乙個數，代表前景顏色。如顏色自動生成，返回零。
39 是1-16之間的乙個數，代表背景顏色。如顏色自動生成，返回零。
40 單元格風格,文字形式。
41 不經翻譯返回活動單元格中的公式(用於圖別設定的巨集表)。
42 用點表示的活動視窗左邊界到單元格左邊界的水平距離,如果視窗滾動到單元格外，可能為負值。
43 用點表示的活動視窗頂邊界到單元格頂邊界的垂直距離,如果視窗滾動到單元格外，可能為負值。
44 用點表示的活動視窗右邊界到單元格右邊界的水平距離,如果視窗滾動到單元格外，可能為負值。
45 用點表示的活動視窗底邊界到單元格底邊界的水平距離,如果視窗滾動到單元格外，可能為負值。
46 如果單元格包含文字注釋，返回true；否則，返回false。
47 如果單元格包含聲音注釋，返回true；否則，返回false。
48 如果單元格包含公式注釋，返回true；否則，返回false。
49 如果單元格為陣列的一部分，返回true；否則，返回false。
50 指示單元格垂直方向對齊方式。
1 = 頂對齊
2 = 置中
3 = 底對齊
4 = 兩端對齊
51 指示單元格垂直方向。
0 = 水平
1 = 垂直
2 = 向上
3 = 向下
52 單元格字首(或文字對齊)字元，如果單元格不包括任何內容，代表空文字(「」)。
53 當前顯示的單元格的內容，文字形式，包括格式化單元格所加上去的數字或符號。
54 返回包含活動單元格的資料透視表檢視的檔名。
55 返回資料透視表檢視中單元格的位置。
56 在資料透視表檢視中，返回包含活動單元格引用的欄位名稱。
57 如果單元格中所有的字元，或只有第乙個字元被格式化為上標字型，返回true；否則，返回false。
58 作為顯示在［單元格格式］對話方塊中［字型］標籤定位單元格中所有的字元或只第乙個字元的正文返回字型風格，如 「bold italic」。
59 返回下加線風格的數。
1 = 無底線
2 = 單底線
3 = 雙線
4 = (single accounting)
5 = (double accounting)
60 如果單元格中所有的字元，或只有第乙個字元被格式化為下標字型，返回true；否則，返回false。
61 作為文字返回活動單元格資料透視表項的檔名。
62 返回工作簿和"［book1］sheet1"形式的當前表的檔名。
63 返回單元格的填充(背景)顏色。
64 返回單元格的圖案(前景)顏色。
65 如果［增加縮格］對齊選項處於開的狀態( 只用於microsoft excel的遠東版本返回true; 否則，返回false。
66 返回包含 形式單元格的工作簿的簿名。
reference 是提供資訊的單元格或單元格範圍。
如果引用的是單元格範圍，使用引用中第乙個範圍的左上角的單元格
如果引用被省略，預設為活動單元格。
提示使用來判定單元格高度，用來判定寬度。
例項如果sheet1表中b4單元邊框線為黑體，下列巨集公式返回true。
sheet1!$b$4)
你可以使用由 的資訊來初始化乙個操作。如果 公式返回 false，則下面的巨集公式執行名叫
boldcell的自定義函式：
if( sheet1!$b$4), , boldcell())
Excel公式與函式
excel公式與函式 一 單元格引用 點選摺疊 電子工作表中的每個單元格都對應著乙個唯一的列標和行號，由列標 字母大 小寫等效 和行號組成該單元格的位址。例如，d16就是乙個單元格的位址，該單元格處於列標為d的列與行號為16的行的交點位置。單元格引用就是單元格的位址表示。單元格的位址表示可以細分為相...
Excel中公式與函式的應用教學設計
一 教學目標 1 知識方面 學生通過該節課的學習 練習，學生熟練掌握公式法的使用，能夠熟練地掌握excel中的sum erage max min函式的運用。2 能力方面 公式和函式的輸入 能了解 中的錯因並改正，能結合數學內容理解公式和函式的概念並能靈活使用，培養學生的動手操作能力和自主學習的能力。...
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