6、通過動手操作和實際活動，使學生初步體驗「1千公尺」「1分公尺」「1公釐」；了解長度單位之間的關係；培養學生的估測意識，能估計一些物體的長度。
7、通過生活情境認識角，能辨認直角、銳角、鈍角；通過動手操作，知道長方形、正方形的特徵，直觀認識平行四邊形。
8、經歷簡單的收集資料、整理資料、分析資料的過程。
9、會讀統計表，會在方格紙上繪製條形統計圖；根據統計表中的資料，回答一些簡單的實際問題，並能作出一些簡單的**。
10通過一些相應的實踐活動，使學生初步獲得一些數學活動的經驗，了解數學在日常生活中的簡單應用；初步學會與他人合作交流，獲得積極的數學學習情感。
四、教學的具體措施
1、加強學生的口算能力。採取課前速算、聽算、對手互考等形式。
2、根據學生的年齡特點，設計形式多樣的練習和遊戲。
3、充分利用學具，讓學生充分理解所學的內容，培養學生的動手操作能力。
4、聯絡學生生活實際，理解所學內容。例如：萬以內數認識。讓學生收集超市的一些宣傳單上一些物品的**來加深對
三、四位數的認識，體現了數學**於生活的道理。
5、增加實踐活動，培養學生應用數學的意識。
6、結合本冊的數學知識，加強能力和良好學習習慣的培養。
7、教學數的讀、寫，利用利用計數器和數字表，總結概括出法則。
8、培養學生思維的靈活性。解題時讓學生尋求不同的方法，來培養學生的思維的靈活性。
五、教學進度表
北師大二年級數學下冊教學計畫
6 通過動手操作和實際活動，使學生初步體驗 1千公尺 1分公尺 1公釐 了解長度單位之間的關係 培養學生的估測意識，能估計一些物體的長度。7 通過生活情境認識角，能辨認直角 銳角 鈍角 通過動手操作，知道長方形 正方形的特徵，直觀認識平行四邊形。8 經歷簡單的收集資料 整理資料 分析資料的過程。9 ...
二年級數學北師大下冊教學計畫
大後小學樓秀雯 一 學情分析 從上學期的期末學習檢測來看，學生的基礎知識 技能方面基本上已經達到學習的目標，對學習數學有比較濃厚的興趣，樂於參加學習活動中去。部分學生的綜合素質較差，綜合能力有待提高。經過前三個學期的學習，學生已經基本適應了課堂學習方式，有小部分學生養成了課前預習 課後認真練習鞏固的...
2023年北師大版二年級數學下冊教學計畫
數學教學工作計畫 鮁魚圈區閩江路小學 金艷文二 一五年二月 數學教學工作計畫 一 本冊教材的教學目標 一 知識與技能方面 1 在把若干個物體平均分的活動中認識 剩餘 現象，理解餘數的含義，理解餘數一定比除數小的規律。掌握有餘數除法的求商方法，會列豎式計算有餘數的除法。2 聯絡生活實際並通過學具操作認...