一、活動主題： 構建和諧校園，我能做什麼
二、活動目的： 提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。
三、活動背景：和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那麼如何構建和諧校園呢？
四、活動時間：11月1日（周四）pm 7：00
五、活動地點：教學樓階梯教室
六、活動流程：
a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（ 開場詞、主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。
b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c) 關於「和諧校園」的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
⑴搶答題
規則:共設10個問題,在主持人念完題目後方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.
⑵合作遊戲
規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板，面對面站著,正對黑板的人站在背對黑板人的前面,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出乙個加5分,時間為1分鐘.
⑶必答題
規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對「構建和諧校園，我能做什麼」發表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
1、主持人：@##、@##
2、評分人員：@#、@#
3、競賽題目負責人：@##
4、歌曲準備：@#
5、通知宿舍代表：@##
6、拍照：@#
7、獎品負責人：@##
8、衛生負責人：@#
八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對「構建和諧校園」的建議。
用品：a4白紙若干，粉筆
獎品：中性筆一到兩盒（10-20元）
十、注意事項：
1、不能帶零食進入
2、做活動時不要大聲說話要配合活動的展開
3、注意教室衛生不要亂丟垃圾人走把垃圾帶走
一、大學就像乙個小社會，構建和諧校園須從我做起，每乙個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任，構建和諧校園不僅有利於建設乙個良好的學習環境，也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。
二、現將本次活動開展情況總結如下：
1、在本次團日活動中，我們把班裡的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們採用了以搶答和遊戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足：
1) 對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。
2) 在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)
2、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，
3、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。
主持人宣讀開場詞；
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是乙個永恆的主題。
構建文明和諧的校園需要建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。
師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建文明和諧的校園需要建立文明和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到文明校園的溫馨。保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
同學之間友好相處，從而打造文明和諧的人際關係。
構建文明和諧的校園需要建立良好的學風、良好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向「理想、團結、自強、成材」。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。
好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造文明和諧的教育氛圍。
構建文明和諧的校園需要建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上乙份滿意的答卷。
作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
構建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力，茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向文明和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧型和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋
棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，文明和諧的校園樂章終將奏響。
讓我們在文明和諧的教育氛圍中愉快地學習；
讓我們在文明和諧的興趣樂園中陶冶情操；
讓我們在文明和諧的人際關係中健康地成長。
同時也祝願我們的學校越來越美好！
構建和諧校園團日活動策劃書
電氣1211班團日活動總結 活動主題 三觀三熱愛，構建和諧校園.一 活動背景 和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那麼我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關係就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園...
構建和諧校園策劃
成都電子機械高等專科學校 團委學生聯合會 講文明樹新風，構建和諧校園策劃 書主辦單位 成都電子機械高等專科學校校團委 活動背景 和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧比作一棵參天大樹，那麼優美和諧的環境就是大樹的根本，規範的言行舉止就是它的枝葉，豐富的校園文化就是它的精...
構建和諧校園材料
大辛莊中心小學 和諧校園是一種以和衷共濟 內和外順，協調發展為核心的素質教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面 自由 協調，整體優化的育人氛圍。是學校教育與社會教育 家庭教育和諧發展的教育合力，是以學生發展 教師發展 學校發展為宗旨的整體效應。因此說，構建和諧校園是乙個學校能夠快速發展的有力保...