一、目標與要求
為了更好地落實學校師範生全員達標的要求，針對我院學生整體水平與專業發展的需要，本方案的制訂以學生教師技能基本功培養為核心，面向全體。重點落實學生專業基本素養和基本技能的培訓和測試，為學生進入實習奠定良好的基礎。通過測試一方面提公升學生的專業基礎知識。
另一方面培養教學基本能力，以語言表達、教師教態、教學設計、課件製作為培訓主體。在全體訓練，整體提高的基礎上，推動教師技能競賽選手的選拔，迎接教師教育改革的需要。
二、達標物件與時間安排
美術學美術教育專業11級38名學生，動漫教育專業11級19名學生
培訓時間：2023年4月—6月
達標時間：2023年6月26日
三、達標組織與管理
1.小組組長：管建新
2.副組長：王淑君、金丹、許美平
3.各部門負責人：王文君（教務科）盛樂陽（系辦）周鳳琴（學工） 王瑩（團委）
4.管理分工：
教務科負責整體計畫的安排，與實施管理。落實各項培訓和競賽的時間和場地。
學工部負責學生培訓的動員和組織，競賽各環節的管理。
美術學系、教務科負責落實培訓教師的教學活動，競賽的管理和成績的評定工作。
四、培訓成員與活動安排：
1.培訓總指導：金丹、張道森
2.培訓教師：孔海鷹、龔勤茵、許美平、黃華僑、黃曉霞（另安排3位動漫專業的教師）
3.方式：
（1）學生結隊訓練。由系裡確定名單，學生自主選擇時間。
（2）學生與教師結隊培訓。由指導教師安排時間，建議訓練時間範圍為2023年5月21—6月25日之間。
4.培訓內容：
教材範圍：浙江美術出版社教材單冊（1、3、5…）。
培訓專案：教學設計、課件製作、說課、模擬上課、板書。
5.培訓要求：
（1）學生結隊訓練不少於3次，教師指導次數不少於2次。
（2）學生完成教學設計、課件不少於3份，教學設計內容完整，格式正確。單課課件不少於10張，風格統一，**編排合理。
（3）各專案培訓具體要求參見《杭州師範大學師範生教學技能全員達標評價參考標準》。
6.培訓分組：
每組指導教師1人，學生6-7人。（名單待定）
五、達標內容與活動安排：
1.達標內容和流程：
6月26日進行的達標內容
2.達標具體事項安排：
（1）美術學繫在測試前安排好達標學生分組和評委分組名單。
（2）教務科與美術學繫在測試前一天共同安排考場，機房和教室硬體裝置的測試。
（3）測試當天學工部組織好當天學生達標秩序，放置試題，考錄資料，監督和收集達標材料。
（4）教務科負責監督整體活動，收集達標材料整理和經費結算。
3.評委分組名單：（三、四組加入動漫老師）
第一組：郭小娟、張道森、黃曉霞
第二組：管建新、金丹、孔海鷹
第三組：王淑君、龔勤茵、+動漫
第四組：許美平、黃華僑、+動漫
4.學生達標分組：
學生分組名單（待定）
5.達標未通過同學的複試
（1）組織管理：美術學系、教務科
（2）達標時間：6月30日
（3）培訓教師：待定
（4）測試：美術學系按照第一次測試的流程組織管理。
2023年3月31日
美術學院
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