一年級家訪計畫

2022-08-09 12:36:06 字數 454 閱讀 3254

家訪工作計畫

一、意義:

1.走進家庭,加強聯絡,拉近距離,增進家校之間的情感交流;

2.利用調查記錄,全面了解學生情況,進行教育。

3.通過與家長交流,初步了解家庭教育情況,為更好地開展家校互動作準備。

二、內容:

1、了解學生的家庭教育情況,了解學生在家的表現;

2、了解學生家長教育孩子的方式方法;

3、徵求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議;

4、向家長宣傳學校的辦學宗旨和辦學特色;

5、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學的家教方法;

三、重點:

1、後進生,查詢落後的原因及在家表現。

2、優等生,了解在家表現及家庭教育情況。

3、問題生,隨機家訪,了解家庭情況。

4、了解周邊孩子家庭整體情況。

家訪工作計畫

唐村中心小學王小利

小學一年級家訪計畫

2013 2014學年度家訪工作計畫 作為一名教師,要搞好自己的教育教學工作,家訪是必不可少的。家訪不僅僅能夠使教師發現自己的教學工作中存在的一些問題,同時也能夠使家長更清楚的了解自己孩子在學校中的學習情況。因此教師必須和家長密切配合,通過家訪這一措施可以使教師 家長更全面了解孩子的情況,從而選擇有...

一年級家訪活動計畫

一 家訪目標 1 了解學生在家的學習 家庭教育情況 社會交往情況,以及在家庭做家務中的表現情況 2 了解學生家長教育孩子的方式方法。3 徵求家長對教師教學 班級 學校管理的意見和建設。4 向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育資訊。5 糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學的家教方法。6 向家長匯...

一年級家訪小結

現如今對於孩子的教育家庭和學校的聯絡越來越密切,上周三是我們學校的家訪日,我們老師都積極的投身到了下午的家訪工作中,通過與家長面對面的交流,每個人都感受頗深。一 家訪中取得的成績 首先獲得了許多第一手育人資料。通過與學生 與家長交流,了解每乙個學生地家庭狀況,學習環境,學生的個性,在家的表現,了解到...