20092010學年第二學期
六年第二學期是小學階段的最後一學期，也是小學生學習道路上乙個重要的轉折點。為了使本屆小學生能順利完成小學階段學習任務，確保畢業考試的全面豐收，我們六年級數學組的全體教師，決心團結一致，以學校總體工作計畫為導向，向課堂四十分鐘要效率，在上學期已經打造乙個良好的基礎上，努力把新學期的每項工作抓緊、抓嚴、抓實，為此，制定以下工作計畫。
(一)指導思想
深入落實科學發展觀，遵循學校規劃發展目標，深入開展課堂教學的研究。我們六年數學教研組在《數學新課程標準》的指導下，堅持素質教育，在課堂教學中運用問題解決的教學模式，使數學課堂教學生活化；選擇學生能接受和樂意接受的教學方式，實施選擇教育；讓人人學有價值的數學，人人都能獲得必需的數學，不同的人在數學上得到不同的發展。從而實實在在地開展教學模式、教學方法的**。
(二)總目標：
⒈在期初依據學校的整體工作計畫，制定教研組活動計畫，使整個教研活動制度化、系統化。盡量使每次教研活動都有記錄有總結。
⒉組織本組教師的業務學習，引導教師按照課程標準，黨的教育方針和教育規律進行教學工作。積極捕捉教研資訊，認真學習教學理論，不斷提高自身和組員的教研能力及理論修養。盡量在教研活動中為每位老師創造機會，提高老師的教學業務水平。
3、在課堂教學中，培養學生自覺、主動的學習品質，培養學生自主、創新、實踐的學習精神，從而全面提高學生的素質。
(三)教研活動
⒈堅持教學常規管理，使之規範有序。
⑴指導教師鑽研教材、認真備課並加強檢查。充分發揮中、老年教師的傳、幫、帶作用，盡快提高青年教師的業務水平。備課盡量做到：
腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有學生。使每學期都有代表自己教學水平、體現學生發展為本的研究性教案。
⑵積極開展教學研究活動。組織觀摩教學、互相聽課、評課，研究改進教學方法，不斷提高課堂教學質量。用好先進的多**教學設施，上好每一節課，使我們的教育教學方式受到學生的喜愛。
⑶認真批改作業，及時收到學生學習的反饋資訊。
⑷加強輔導力度，讓學生的個性得到充分的發展。關注數學特長生的發展和培養。
⒉提高每乙個老師的教學業務水平。在學期初，安排老師業務提高的計畫。每週三教研組研討，要求教研組的全體老師安排時間聽課學習，讓老師們在互相學習的過程中不斷提高自己的業務能力。
⒊組織老師學習好新課程標準。新課程標準是指導我們教學的方向，所以我們要用先進的思想、理念來武裝自己的頭腦。在教研組的活動中，安排老師學習新課程標準。
要求教師學習各課新課程標準、新課程標準解讀、新的教學參考以及教學雜誌上的有關文章，從而了解新課程標準的意義和功能、結構和內容，明確新課程的實施和評價，了解新教材的內容體系和教學要求。
具體工作安排：
三月份：
1、制定並通過年段教研組工作計畫。
2、學習《數學課程標準》。 主講人：李育軍
3、年段開展「五個一」教研活動。
四月份：
1、理論學習。主講人：主講人：李藝豔
2、**教學錄影。
3、「課堂觀察」教研活動。
4、期中考試及質量分析。
五月份：
1、理論學習。
2、舉行教學專題研討會。
3、與廈門「手拉手」學校開展教研互動。
六月份：
1、組織數學教師業務學習。主講人：陳花枝
2、數學教師每人寫乙份**或課題實驗總結。
3、期末考試及質量分析。
4、教研組工作總結。
數學備課組教研計畫
渦陽三中2012 2013年上學期高二數學備課組計畫 一 基本思路 本學期，我們將針對學生實際，以 減時增效，進一步推進課堂教學改革精神 為指導研究學生的實際學習情況，不斷鑽研數學教材，研究數學教學，改進課堂教法，指導學生學習數學，奠定立足社會所需要的必備的基礎知識 基本技能和基本能力，著力於培養學...
2023年數學備課組工作計畫
2 做好後進生的工作。針對九年級學生數學成績兩極分化較為嚴重的現狀，平時在教學過程中教師要注意培優補差的工作。既要培養尖子生，又要使基礎較差的學生不掉隊。故在平時上課中就有意識的貫徹分層教學的思想，作業分層，做到兩頭兼顧。考慮到整個九年級還有相當數量的數學基礎薄弱生，他們學習缺乏興趣 理解能力不夠等...
六年級數學備課組計畫
身處在瞬息萬變的社會中,應該求創新,加強能力,居安思危,無論你發展得多好,時刻都要做好預備.錢六年級數學備課組計畫 2006 2007學年度第二學期 一 工作目標 六年級數學備課組本學期將緊緊圍繞學校工作計畫 教導處工作計畫 教科研工作計畫和數學教學計畫 認真組織教師學習新課程標準樹立新的教學理念 ...