湘教版高中美術教學計畫

2022-08-09 06:15:02 字數 1074 閱讀 7345

貴定中學藝術組鄭成文個人教學計畫

教材分析:

本教材以**並茂的形式詳細講解了高二美術繪畫的一些基本方法和技法說明,從更多的側面,講述了作品的表現方式,使學生學會基本的繪畫手段。學習本教材,需要講解加上示範,引導學生去學習,並在開始時應注重學生的審美觀的培養,後期加強學生的技能訓練。結合我校學生實際情況,我準備在教學大綱的統領下,本學期注重學生的技能訓練,並為美術特長生打下牢固的基礎。

本教材內容豐富,而美術門類較多,學生們在以後的美術生涯或者是業餘愛好中各有側重不同,因此,讓他們提前了解美術,去體會美術,去真正的接觸到實實在在的美術,這樣一來,他們真正的興趣愛好就會得以發掘。

學生情況分析:

我校學生大多來自農村,美術課程在高中之前開設較少,學沒無系統的學習過美術相關的知識,而部分學生也只是一知半解,對於社會上一些美術作品或美術現象認識較少。有一些學生對美術學科缺少了解。

由於大多數的同學在公升入高中之前沒有正規學習過美術知識,甚至有的從來沒有上過美術課,對高二所學習的美術繪畫非常陌生,在學習中感覺不適應和不理解。所以在學習之前必須補充一些基本的美術知識,這樣才能方便他們用補充的知識點來理解、學習美術繪畫這門課程。

教學措施和方法:

1、 運用多種教學資源,如多**的運用,教師作品,還有學生作品的現場分析評價來完成。

2、 讓多學更多的思考交流,給學生想象的空間,發揮小組交流的形式。

3、 以學生為本,突出課改三維目標,情感態度與價值觀、過程與方法、知識與技能,讓他們學習一種方法、能力。

4、 以美術文化為主線,強調對傳統美術的繼承,也重視對現代美術的學習。也注意美術與其他藝術形式、人文文化的同構關係,開闊學生的文化視野。

5、 根據學生的實際需要和能力水平選擇性進行學習,創造性地設計學習過程及學習方法,有效提高學生的美術審美能力,提高教學質量。

6、 在教學方式上,提倡學生自主性參與和**式的學習方法,老師適當講解和指引。

7、 教師多作示範,學生現場觀摹。

8、 讓學生親自動手,去畫一些力所能及的美術作品,培養他們的基本功。

教學進度:

按學校校歷的教學周次依次進行教學。

個人教學進度:2014—2015--2 學期模組:高二美術繪畫 (必修)

高中美術教學計畫

4 外國美術作品和中國美術作品之間的異同,相互融合和影響。5 以畫冊結合講解來拓寬同學們的知識面和提高他們的學習興趣。以觀察 具有條件的如書法 繪畫作品。寫生如畫竹 山 雲霧 樹木之類 和實際創作相結合來培養他們學習美術的興趣和創造美的意識。6 上課應盡量生動有趣,讓同學們在怡悅和輕鬆的心情和環境中...

高中美術教學計畫與思路

為了貫徹國家新一輪基礎教育改革的精神,真正實施素質教育,並結合我校的實際情況,結合美術學科特點,貫徹以學生自主學習的理念,提高學生藝術修養和觀察能力 分析能力和創造能力,特制定如下計畫。一 美術鑑賞及選修模組情況分析 美術鑑賞是運用感知 經驗和知識對美術作品進行感受 體驗 聯想 分析和判斷,獲得審美...

高中美術生培訓 教學計畫

一 素描 1.幾何體 立方體 長方體 圓 圓柱 圓錐 要求 重形。了解透視 空間 記住幾何體的體面關係。2.靜物臨摹 臨摹一 構圖 體會範畫中物體的擺放 大小 深淺 前後 包括立面和桌面怎麼分配臨摹二 結構體感 聯絡幾何體,五大調子盡量豐富 體會固有色。不同色的蘋果。不同色的襯布等 臨摹三 質感 單...