物理教學工作總結

2022-08-09 03:09:01 字數 711 閱讀 1737

除了日常的教學工作外,我還擔負起初二物理科第二課堂的教學。這第二課堂主要是組織了各班對物理科有濃厚興趣的、成績比較好的

三、四名學生,進行每週一小時的輔導。由於學生的**是比較優秀的學生,因此,我的做法是在簡單的複習後,大部分時間用來做鞏固性,提高性的練習,結合練習評講,以提高學生的能力。而且比正常的教學進度要快,所以學生在這學期的後期,已經學習了下學期的部分內容,這可使學生多學點東西。

由於初期對學生的能力了解不深,在開始的前兩節課,設計了些難度比較大的題目,而且那時他們剛接觸物理,因此感到比較困難,學習的興趣下降。根據這個情況,我立刻作了調整,降低難度,增加一些趣味性,開放性的題目,旨在提高興趣之餘,增加見識。當他們基本掌握學習物理的方法後,我就逐步適當地加大難度。

在整個學習情況來說,同學們都有不同程度的進步。

根據有關要注重學生能力的培養的精神,初二級開展了潛望鏡的製作比賽。在講課的過程中,我講潛望鏡的原理,同時把一些製作優秀的作品展示給學生看,激發學生學習和製作的興趣,也為他們的製作提供乙個示範。經過評選,一二三等獎均有我的學生獲得,其中一等獎的作品,潛望鏡被製作成可以伸縮的,而且設計了乙個小小的機關,使兩個管不會因為伸縮而鬆脫。

學生們都在這次大賽中得到思維和實踐的鍛鍊.有人說,教育事業是乙份良心的工作。經過乙個學期的工作,我深深地領會到這一點。

只有我們把心思放在學生身上,處處為學生著想,才能做好本職工作,太多的計較只會成為阻礙。在今後的日子裡,我還要改進提高課堂的氣氛,課後多些了解學生。

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