學海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學習。教育工作是動態的鮮活的進步的，作為一名教師，要緊跟社會時代的步伐，這也需要不斷汲取新的理念。特制訂本年度個人進修計畫。
一、指導思想
以科學發展觀為宗旨，以提高自身素質為目標，以更好地服務教學為中心。
二、基本情況
本人已取得漢語言文學本科學士文憑，系統學習了有關語文教學的專業知識和教育教學相關知識。為了更好地服務教學工作，還需繼續努力。在日常工作中，本人善於學習，能珍惜各種學習機會。
三、進修目標
1.提高自己的教育教學專業水平。
2.豐富自己的教育教學理論素養。
3.綜合提高自身素質。
4.豐富自己的文學素養。
5.提高自己的課堂授課能力和創新能力。
6.提高自己的數學教學教學能力。
四、方法措施
第一、勤奮刻苦努力學習，豐富自己的教育教學理論素養和文學素養。
1.堅持認真學習專業知識的書籍，及教育教學理論書籍，並且廣泛閱讀文學書籍充實自己，以不斷給學生新資訊、新知識，使課堂教學效果更好。
2.借助先進的**學習，了解學科的發展動向和最新的研究成果。
3.做一名學習型的教師，充分利用課餘時間，堅持每天乙個小時的學習時間。
4.利用一切資源，校內多向同事學習，並積極走出去，向教育界名師尋經問寶。
第二、善於思考，把教學工作與思考結合起來。
1.做一名善於反思，勤於積累的教師。
2.堅持認真撰寫課後反思，並積極反饋於教學工作。
3.反思教學過程中的得失，反思教育學生的點滴，在反思中感悟，寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。
4.善於思考善於創新，積極探索教學規律，遵循教學規律的基礎上形成自己的教學特色。
第三、積極創造精彩的數學課堂，積極展示自我。
1.在日常工作中，積極創造精彩數學課堂，多打造精品，在此過程中，學習提高。
2.多聽同事們的課，在具體實踐中學習提高。
3.積極上公開課，展示自己的教學成果，同時虛心接受同事的評價和建議，從而提高自己的課堂授課水平。
第四、在教學中加強自己的教研活動，增強教育科研能力
1.學校每週的教研組活動按時參加，結合實際和校情學情進行教研。
2.在教研組活動中，積極提出問題，積極**問題解決方案。
3.積極參加教育主管部門組織的相關教研活動，虛心學習，提公升自我素質。
4.積極參加相關的課題研究，用課題促進自己教研學習，增強教育科研能力。
五、學習安排
1.《教育學》《心理學》。
2.《小學數學教師》
3.新課標推薦世界名著。
4.《古代文學》。
5.撰寫讀書心得。
6.瀏覽相關報紙雜誌。
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