學校定江初級中學中學語文姓名職稱秦玲秀性別女出生年月教齡 1974 09 18 年
任教學科
中學一級教師
主要事蹟
這一年來，我主要從以下三個方面做好了「五認真」教學工作： 一、規範教學常規，務實教學基礎。 認真鑽研教材，研讀語文新課標，認真書寫教案；課堂上重視知識的發展與展開過程以及學生知識結構的建立和完善，每節課力求做到：
目標明確、科學性強、教法得當、重點突出、抓住關鍵，強調課堂的反饋，讓課堂教學充滿現代氣息和生命的活力；圍繞知識的重點、難點和關鍵，以發展學生分析問題和解決問題的能力為本，有的放矢地精選習題；在作業批改方面，我把批改重點放在了作文上，在批改中，採用多種形式，靈活運用，突出目標，講究實效。一課後及時寫出教學反思，為今後的教學改進作參考。 二、積極參與教學教研活動。
積極投身於科研課改的熱潮中，參與了課題《語文現代化教學與寫字訓練》 的研究； 為突破本校的作文教學， 執教了 《細節要寫出特點》 的初三作文研討課； 積極參加縣教研室舉辦的段、期考試題命題活動；參加了校語文課堂教學能力競賽活動和靈川縣教師教學技能大賽且代表靈川參加桂林市語文教師教學技能比賽；工作之餘，把自己的教學心得撰寫**且分別獲市、縣一等獎。 三、 辛勤付出，收穫成績由於努力， 我取得了如下成績： 分別獲桂林市、 靈川縣教學技能比賽一等獎； 所出的試題有三份獲縣一等獎；參加桂林市首屆教師書法比賽獲硬筆類三等獎； 參加校語文課堂能力比賽獲一等獎；所教班級的語文期考成績獲 2 個一等獎、2 個二等獎；指導學生參加比賽分別獲全國一等獎、三等獎，3 次獲校一等獎。
學校意見鄉鎮中心校意見局審核意見
同意推薦秦玲秀同志為靈川縣「五認真教學」先進個人。 蓋章年月日蓋章年月日
蓋章年月日
靈川縣定江鎮蓮花小學學校安全檔案管理制度
安全檔案的建立 完善和管理，是安全管理工作的重要組成部分。學校應根據實際情況建立安全工作計畫部署檔案 消防檔案 重點部位檔案 易燃易爆危險品檔案等。安全檔案的管理工作，由保衛部門負責。安全檔案應包括安全基本情況和安全管理情況。安全基本情況應包括以下內容 一 年度安全工作計畫 部署，各種安全檔案資料。...
常規教學五認真制度
一 認真備課 認真鑽研並掌握本學科教學大綱，弄清本學科的教學目的 教材體系和學生在各階段必須掌握的基礎知識和基本技能，每個教師每學期要依據大綱 教材和學生和實際情況，認真制定切實可行的教學計畫。計畫應包括 1 全冊教材總要求 2 班級情況簡析 3 單元 語文每組課文 教學目標 4 教學進度安排 5 ...
教學「五認真」活動細則
教學 五認真 規範細則張孟 莊小學2015.9 教學 五認真 規範細則 為了全面貫徹教育方針，積極推進素質教育，加強教學管理，不斷提高教學質量，特對我校教師提出教學五認真規範，要求每一位教師切實做到認真備課 認真上課 認真布置與批改作業 認真輔導和認真組織考試，自覺認真地抓好整個教學工作的五個基本環...