話題三：友情是和諧的，來不得衝突——同學、朋友之間的關係應當和諧，但產生了衝突該怎麼辦
3、小遊戲：
口傳悄悄話(我早上已經走到寢室樓下了，發現天有點陰，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把傘，沒想到後來又是個大晴天)。從第乙個人開始以耳語方式傳到小組中最後乙個人，再請同學們談感受。
此練習目的是了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往是，如果想知道真情．一定不要道聽途說；傳播和接收資訊的人都有責任保證準確。）
4、組織每位同學都講講班上其他同學的優點
九、活動意義：
通過本次班會，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關係。同時在校院裡掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，乙個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！
心理主題班會活動策劃
遊戲意義 讓大家知道，在困難面前要懂得互相支援 互幫互助的道理。5.遊戲 氣球保衛戰 遊戲說明 四組每組乙隻氣球，在規定範圍內保護本組的氣球，同時攻破別組的氣球，能保衛氣球至最後者獲勝。6.結束遊戲 解套 目的 使參與者能夠認識到，在遇到看似複雜問題的時候，只要通過換位思考以及團隊的合作就可以順利的...
心理主題班會活動策劃書
南昌大學 人文學院團學聯心理主題班會策劃 南昌大學人文學院團學聯心理健康發展部 二零一一年十一月 南昌大學人文學院心理發展部活動之 心理主題班會策劃 一 活動名稱 心理主題班會評比 二 活動背景 新的一學期我們迎來了大一的新生們，他們剛剛踏入校園對於大學的生活 學習以及今後的發展都很迷茫。而大二的同...
心理主題班會策劃
2011年 心理主題班會策劃 一 活動主題 放開心扉團結奮進 二 活動目的 當代大學生有很多壞習慣，睡懶覺 逃課 打遊戲 閒聊簡訊 胡思亂想 愛埋怨 心態消極。為了讓這群還年輕的大學生們真正的找到自我，認識自我。用生活中他們親身體驗到的一切去感動他們，喚醒他們。然後激勵他們讓他們明白，所謂大學就是要...