一、口算下面各題(共20分,每題0.5分)
7.2+2.80.9÷0.01=
3.5+7.63×0.2×0.5=
0.96÷0.31.5×0.4=
7÷0.252.5×0.7×0.8=
8-2.516÷1.6=
5.6×1.018×(2.5+0.25)=
0.36+0.6464.32÷16=
72.8÷0.88.4×0.2+1.6×0.2=
8.4÷4.20.05×0.8=
2.56-0.371.25×0.8×0.5=
12×2.51.23×3=
3.2÷1.63.5+3.5×3=
19.6÷28.8÷2.2=
3.9+2.037.2×0.3+2.8×0.3=
13.8+9.92.4×2.5=
0.75×41.5+0.25)×4=
4.2÷0.14.2÷3.5=
2.14-0.927+456+73=
12÷0.32.87÷0.7=
13÷424÷4+56÷4=
二、填空(共20分,每空1分)
1.乙個數乘以小數的意義就是求這個數的
2.0.9×4表示( ).
3.0.25時=( )分時=2時45分 10分=( )元
4.乙個算式裡如果有括號,要先算( )裡面的,再算( )裡面的.
5.0.9÷0.11這個算式表示( ).
6.根據商不變的性質:1÷0.08=( )÷8
7.160平方厘公尺=( )平方分公尺=( )平方公尺
8.平行四邊形的面積=( ).用字母表示平行四邊形面積計算公式是( ).
9.乙個三角形的面積是18平方公尺,它的高是9公尺,它的底是( )公尺.
10.甲乙兩數和是18,乙數是x,甲數是( ).
11.求方程的( )的過程叫做解方程.
12.a除以b再乘以c的3倍列式為( ).
13.乙個梯形的面積是76平方公尺,下底是12公尺,上底是8公尺,梯形的高是( )公尺.
三、判斷(正確的在括號裡劃「√」,錯誤的劃「×」)(8分)
四、計算下面各題,能用簡便演算法的用簡便演算法(8分,每題2分)
1.2.3+3.91÷(22-19.7)
2.13.7×0.25×8
3.(1-0.2)×[13-(3.12+5.28)]
4.2.65×1.7+1.35×1.7
五、解方程(8分,每題2分)
1.5.5x-1.3x=12.6
2.3.85+1.5x=6.1
3.6x-0.9=4.5
4.4×4.5-3x=6.33
六、列式計算(12分,每題3分)
1.2.8與4的積,減去6.5除以5的商,差是多少?
2.0.7除35.7的商,加上4.8與0.875的積,和是多少?
3.乙個數的3倍加上6與8的積,和是84,求這個數.
4.0.816除以0.96的商,再乘以5.06,積是多少?
七、應用題
1.求下面各圖形的面積(6分)
2.修一段公路,計畫每天修50公尺,35天完成.實際每天比計畫多修20公尺,比計畫提前幾天?(5分)
3.某機械廠用4臺工具機,4.5小時可以生產720個零件.照這樣計算,5臺工具機1小時生產多少個零件?(5分)
4.校園裡的楊樹和柳樹共有36棵,楊樹的棵數是柳樹的2倍.楊樹和柳樹各有多少棵?(列方程解答)(6分)
5.一列客車和一列貨車相對而行,客車每分行駛1.4千公尺,貨車每分行駛0.85千公尺.客車車身長600公尺,貨車車身長1200公尺.在行進中從兩車相遇到兩車離開,需要多少分?(6分)
人教版小學五年級數學下冊總複習總結
五年級數學下冊總複習 第一單元 1 軸對稱的意義 把乙個圖形沿著某一條直線對折,如果它能夠與另乙個圖形完全重合,那麼就說這兩個圖形成軸對稱。這條直線就是對稱軸。2 圖形旋轉的性質 圖形旋轉後,形狀 大小都沒有變化,只是位置發生變化。3 設計圖形的基本方法 利用平移 旋轉 對稱設計圖案。第二單元 1 ...
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五年級數學下冊總複習 第一單元 1 軸對稱的意義 把乙個圖形沿著某一條直線對折,如果它能夠與另乙個圖形完全重合,那麼就說這兩個圖形成軸對稱。這條直線就是對稱軸。2 圖形旋轉的性質 圖形旋轉後,形狀 大小都沒有變化,只是位置發生變化。3 設計圖形的基本方法 利用平移 旋轉 對稱設計圖案。第二單元 1 ...
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二 具體安排 6.2 6.4複習 圖形的變換 因數和倍數 6.7 6.11複習長方體和正方體 6.14 6.18複習 分數的意義和性質 6.21 6.23複習 統計 數學廣角 6.24 6.25做綜合性練習,可以根據本冊內容及學生知識掌握情況靈活的多為學生準備一些綜合練習題目,全面檢測學生的掌握情況...