焊接實訓報告

畢業實習是我們在校期間的最後一次實習活動，是理論聯絡實際的現場學習，是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學習的專業基礎知識的重要步驟，通過焊接實習培養我們提出問分析問題和解決問題的能力、使所學的理論知識與實踐操作相結合。通過在生產現場中所解到的知識將課本上的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實；鍛鍊動手能力，提高實踐能力。

實習目的：焊接實訓是全面學習電烙鐵操作技能的一次重要實習環節，通過本環節的實習使學生獲得焊接生產經驗，培養理論聯絡實際的工作作風，分掌握焊條電烙鐵的操作技能。

實習內容： 1.焊接老師現場傳授理論指導

2.現場觀摩焊接專業學生操作

3.指導老師指導下進行操作

4.自己動手操作

5.實訓考驗

6.指導老師帶領參觀焊接

7.實訓結束，寫實習報告

現場操作：1.防觸電：工作前要檢查焊接機接地線是否良好;檢查焊鉗線、電源線絕緣層是否完好。

2.防止弧光灼傷和燙傷：弧光中含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和**有強烈刺激作用.

焊過的工件不能用手觸控.敲擊焊渣時注意方向,用力適當,以免傷人. 3.

防護用品:面罩、皮手套

4.裝置的安裝:a.試機b.通電前,焊鉗不能放在工作台或焊機上,以免短路.c.焊接中如發現高熱,冒煙,焦臭味,應立即停止工作,切斷電源,報告老師.

5.敲擊式和摩擦式引弧在鐵板上進行電焊

6.將兩塊鐵板焊接成一塊（有點難）

安全特點：1.焊條電弧焊焊接裝置的空載電壓一般為50～90v。

而人體所能承受的安全電壓為30～45v，由此可見手工電弧焊焊接裝置的空載電壓高於人體所能承受的安全電壓，所以當操作人員在更換焊條時，有可能發生觸電事故。尤其在容器和管道內操作，四周都是金屬導體，觸電危險性更大。因此焊條電弧焊操作者在操作時應戴手套，穿絕緣鞋。

2.焊接電弧弧柱中心的溫度高達6000～8000℃。焊條電弧焊時，

焊條、焊件和藥皮在電弧高溫作用下，發生蒸發、凝結和氣體，產生大量煙塵。同時，電弧周圍的空氣在弧光強烈輻射作用下，還會產生臭氧、氮氧化物等有毒氣體，在通風不良的情況下，長期接觸會引起危害焊工健康的多種疾病。因此焊接環境應通風良好。

3.焊接時人體直接受到弧光輻射(主要是紫外線和紅外線的過度照射)時，會引起操作者眼睛和**的疾病。因此操作者在操作時應戴防護面具和穿工作服。

4.焊條電弧焊操作過程中，由於電焊機線路故障或者飛濺物引燃可燃易爆物品以及燃料容器管道補焊時防爆措施不當等，都會引起**和火災事故。

心得體會：這一次的實習真的讓我收穫了不少，首先是學習了許多在課堂中不能學到的焊接方面的知識，了解了更多如何運用焊機進行實際的焊接操作，以及在焊接前需要的準備，及如何解決在焊接過程中遇到的問題。在這次實習中也遇到了不少的難題，剛剛接觸板材的平對焊接，焊接過程中非常容易出現斷弧引弧難的問題，剛剛開始焊接的時候很難把握，一不小心就會失誤。

特別是焊棒黏在鐵板上的時候，嗡嗡的聲音。這次的實習活動為

我提供了接觸實際的機會，讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象當中而是真真切切的反映在實物當中，讓我得到了直接的感官認識，使得映象更為深刻，記憶更加牢固。更重要的是通過本次實踐使所學的知識條理化，建立起乙個立體的知識體系，給我提供了很大的幫助。

經過這次實習不但使我們學到了專業知識，也對自己的專業

知識、就業情況有了更多的了解，也學會了在面對困難的時候只有通過自己的不斷努力才能更好的解決。如果只是在那想著別人的幫助，那麼永遠不可能從跟本上解決問題。因為這在我的實習過程中得到了很好的驗證。

在焊接的過程中，我遇到了很多的困難，老師也對我們出現這些問題的情況做出了解決，但如果我們自己不親自去操作練習，那麼就永遠都不會有所進步。俗話說得好，實踐出真知！

建議：希望以後的理論課上最好提供一些焊接裝置，讓學生更實際去了解，看得見摸得著。

焊接實訓報告

焊接實訓報告

焊接實訓報告

電路焊接實訓報告

相關推薦