網路時代已經到來，知識經濟初現端倪，人類已進入了資訊社會，要實現國家的振興，科技是關鍵，教育是基礎，對教師進行計算深入培訓已是勢在必行，使教師掌握先進的現代化教育工具並推進課堂應用，才能使我們的教育工作面向現代化，適應素質教育的需要。為此，特對我校今年的計算機培訓作出如下安排：
一、培訓物件：全校一線教師
二、培訓具體內容
（一）、校園網路應用
1、區域網內的資源共享
2、遠端教育資源在教室裡的運用
3、校園網路安全講座
（二）、辦公軟體
1、word
2、excel
3、powerporint
4、internet
5、flash
6、課件的二次利用及簡單開發
通過培訓，要求教師能熟練使用遠端教育資源輔助課堂教學。掌握培訓內容的基本知識，主要功能，視窗組成和操作介面，文稿的建立（包括開啟和儲存文稿，查詢檔案，文字輸入等）文稿的編輯，文稿的格式化，（包括文字的格式化，操作和頁面布置的格式化操作，文稿中**的處理方法，文稿中增加多**的處理方法，演示設定操作，各頁的連線。了解網頁及網頁製作方法，收發電子郵件的基本操作。
能根據自己課堂需要對遠教資源進行二次開發利用。
三、培訓時間：星期日——星期四晚上（6：20—7：50） 每位教師每兩周至少參加一次培訓。
德新鎮初中資訊科技中心
二00九年八月二十六日
教師資訊科技培訓計畫
六 組織形式 集中在五樓微機室進行 七 培訓要求 1 提高資訊科技意識，真正使資訊科技與學科整合。我們就是要通過資訊科技培訓，切實提高教師的資訊意識，將資訊意識灌輸到教師的頭腦中，使資訊科技與學科的教學有機的融到一起。2 加強技能學習，全面提高教育教學質量 使教師熟練掌握計算機的操作是基礎，也是關鍵...
教師資訊科技培訓方案
2014 2015學年第一學期教師資訊科技 培訓方案 一 指導思想 為進一步提高全校廣大教職工的資訊科技素養和計算機操作水平，使一線教師應用網路 遠端教育資源和多 技術的水平再上乙個新台階，根據國家教育部 中小學教師繼續教育工程方案 和新形勢下對教師素質提高的要求，制定本方案。二 總體目標 以培養全...
教師資訊科技培訓計畫
根據根據上級教育部門對中小學教師教育技術能力的要求，和省電教館對現代教育實驗學校的硬性檢查指標，學校特擬訂出如下培訓與考核方案 一 指導思想 以 中小學教師教育技術能力標準 試行 為依據，以全面提高學校教師的教育技術應用能力，促進教育技術在教學中的有效運用為目的，按照歐建湘校長提出的 師有特能 的要...