東峽鎮中心學校本部青老教師結對幫扶計畫

2022-08-01 07:45:06 字數 1807 閱讀 6061

(2009-2010學年度第二學期)

一、指導思想

為了貫徹落實科學發展觀,努力營造有助於教師專業成長的良好氛圍和健康有序的教研文化,以逐步改變教師的教學行為,優化課堂教學,提高教學質量,制定本結對幫扶方案:

二、工作重點

1、引導青年教師了解我校老教師的光榮傳統和豐富的教育教學經驗,樹立熱愛教育、熱愛學生的思想,確立為教育事業奮鬥終身的遠大志向。

2、引導青年教師繼續加強教育理論和業務學習,加強理論和實踐的學習,不斷提高教育教學能力。

3、引導青年教師在學習學校優良的教育經驗的同時,能夠不斷創新。為青年教師展現自己的風采搭建乙個平台,提公升師德、師品、師藝。

三、具體要求

(一)對年輕教師的要求:

1、年輕教師必須虛心接受指導教師的指導。

2、經常主動請教指導教師。

3、認真學習業務知識,認真閱讀教育、教學雜誌和文章,並做必要的讀書筆記或讀後感。勤於動筆寫教學反思、記錄身邊的故事,積累自己的教學感受。

4、努力上好每堂課,並請指導教師聽課、評課,一學期至少上好一堂公開課,認真聽業務指導教師的示範課。

5、要虛心學習其他教師的課堂教學,取長補短。每學期聽課不少於15節。

6、必須按規定認真參加各級進修培訓工作。

(二)對指導教師的要求

1、指導教師主動關心青年教師的政治思想,以自身的良好素質去影響、引導青年教師發揚愛崗敬業精神,熱愛教育教學工作。

2、指導教師要本著對學校發展負責、對青年教師的成長負責的高度的責任感,根據學校對年輕教師的具體要求,認真做好全面的指導和督促工作(如:指導備課、上課、課後反思等)。

3、業務指導教師要幫助青年教師制定好切實可行的教學工作計畫,指導、輔導青年教師上好見面課、匯報課和各類公開課。並及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見,協助青年教師尋找良好的解決方法,不斷提高教學教育水平。

4、業務指導教師做好示範和引路的作用。如制訂學期教學計畫、教材分析、備課、上課、聽課評課、批改作業等。

5、指導教師不僅要在工作、學習上幫助青年教師盡快成長,同時在生活上也應該多關心年輕老師,讓他們感覺到集體的溫暖。

四、具體安排

本學期青老教師幫扶採用語文青老教師結對和數學年青教師互助小組的方式。具體如下:

語文青老教師結對名單:

蔣樹菊——李得芳張春姐——何雪蓮

王有梅、譚東芳——宋桂娟

數學青年教師互助小組分為兩個小組:

低年級組:李生芳鮑永梅程智明

高年級組:童學傑柴文甲郭虎忠杜永紅

語文組青年教師在老教師的指導下成長同時給老教師以新的血液。數學組各成員要發揮各自所長共同進步,李生芳老師發揮如何掌握上課的環節的特長。鮑永梅老師發揮如何分散難點、突出重點的特長。

程智明老師發揮備課的特長。童學傑老師發揮板書和板畫方面的特長。柴文甲老師發揮鑽研教材的特長。

郭虎忠老師發揮課後輔導的特長。杜永紅老師發揮組織課堂的特長。在此基礎上小組成員互幫互學提高教學質量。

五、活動安排

語文青老教師結對組每月主要開展「六個一」活動(在幫教教師的指導幫助下完成)

(1)一節教學入門課(在期中考試前、以新課為主)

(2)一節教學匯報課(在期未考試前,以複習課為主)

(3)一次說課(時間由教研組長確定)及乙份說課材料

(4)乙個單元的教材分析

(5)三個以上的教學課件製作

(6)一篇教學**或教學反思

數學年青教師互助小組:

三月份:「如何分散難點、突出重點」匯報課、觀課、評課。

四月份:「如何備課」的專題研討會。

五月份:「如何板書和板畫」的匯報課、觀課、評課。

六月份:「如何組織課堂」的專題研討會。

2023年3月4日

中心學校本部年度目標管目錄

一 辦學思想和辦學目標 一 一 辦學思想和辦學目標 二 二 德育工作 八 二 德育工作 一 二 德育工作 二 二 德育工作 三 二 德育工作 四 二 德育工作 五 二 德育工作 六 二 德育工作 七 三 義務教育均衡發展 一 三 義務教育均衡發展 二 三 義務教育均衡發展 三 三 義務教育均衡發展 ...

楊河鎮中心學校校本部冬季安全排查報告

四 冬季安全教育 1 根據教育局 中心校有關檔案精神,重點強化開展對師生的冬季保暖 防煤氣中毒 安全用電 交通和飲食衛生方面的安全教育活動,且不斷夯實教育和管理責任。2 實施校 班分級教育和管理,不斷細化管理程式。3 強化環境衛生管理,預防流行 傳染疾病 強化飲食衛生安全教育和管理,嚴禁學生吃零食。...

道林鎮中心學校本部2019上工作計畫

1 教育教學質量 學生思想品德評價合格率100 優秀率80 以上。學生成績合格率98 以上,優秀率為85 以上,畢業公升學率為100 要牢固樹立爭優創先意識,在各項競賽和活動中應取得名列優秀等第。2 爭鎮目標管理先進單位。3 加強班主任隊伍建設,實行班組目標管理制度。學校德育 少隊 班級工作上新的台...