尊敬的各位領導、老師們：
大家上午好！
今天我們大家齊集一堂，共同為畢業班的教育教學工作**研究、出謀劃策，我作為學校的一員感到很欣慰。之所以今天召開這次研討會，是因為畢業班的教學是我們工作中的重中之重，畢業班的教學質量是我們學校的立校之本，更是學校的口碑，是學校教學質量優劣的重要標誌。為了進一步做好畢業班的教學工作，我們經過商議，決定召開本次研討會。
今天會議的議程主要有：
1.相關要求講解
2.複習課旁聽
3.互動交流研討複習
4.集中總結
在過去的幾年中，因為畢業班教師們的無私付出，才使得我鎮畢業班教學成績有了很大的提高，各個學校都曾多次獲得xx獎和xx獎，（可以表揚其中某些學校）。下面研討會進行第一項，由吳燕校長、講解總體要求。大家歡迎。
（講解）
會議進行第二項，由魏再金執教語文複習課——《修改語句》。
（魏再金講課）
許幫強執教數學複習課——《分數和百分數應用題 》
（許幫強講課）
下面，會議進入交流學習環節。
首先，由我主持語文學科的交流學習。
下面我們洗耳傾聽甲老師的發言。有請甲老師。
（甲發言）
感謝甲老師。邰老師認真剖析了當前農村學生的基本情況，對如何做班主任工作作了精彩的報告，他的發言和他的行動都是一樣的，都是用愛來感化每一位學生。
老師們，甲老師為人處事正直坦誠，教書育人他滿腔熱情，是我們學習的榜樣。在我們中間，也還有許多優秀的老師，也是在默默無聞地為天池鎮的教育教學出謀劃策，下面就有請乙老師作交流發言。
（乙老師發言）
乙老師的教學策略真的是技高一籌。他的發言，每字每句都表現了他對學生的無限的愛。接下來有請丙老師作交流發言。
（丙發言）
丙老師的講話，讓我們真正感受到了語文教學的魅力，感受到了語文老師的偉大。
各位老師，語文學科的交流學習到此結束。現在我們開始進行數學的交流學習，數學學科由先召平老師主持，有請先召平老師。
（先召平主持數學交流）
各位老師，交流學習環節到此結束。今天各位老師的發言可以說是智慧型和觀念上的碰撞和交流，如同高山流水；也可以說是人格和心靈上的唱和與響應，好似惺惺相惜。愛是教育的靈魂，智慧型和激情則是教育的力量源泉。
各位六年級的骨幹們，有了你們的無私奉獻，相信今年天池鎮的畢業班教學成績會更好。
下面大家以熱烈的掌聲有請吳燕校長作六年級考核。
（吳燕講話）
（周開詳總結）
周校長的總結對我鎮近年來六年級所取得的成績給予了肯定，找出了與縣城的差距，指出了存在的問題與不足，對下一步的工作提出了要求，並表示今後會加大對六年級工作的投入，情真意切。會議之後，大家一定要好好工作，不要辜負領導們的關心。
各位老師，新課程改革是一場戰鬥，所以，今天與其說是研討，不如說是戰鬥，是一場艱苦卓絕的攻堅戰，我們必須打好這場戰役，我們也能夠打好，因為我們並不是「乙個人在戰鬥」。只要大家能夠群策群力，精心思考，認真研究，努力實踐，在實踐中反思，在反思中進步，我們就能取得最後的勝利。
最後祝大家工作順利，萬事如意！研討會到此結束，明年四月我們再相聚，謝謝大家！
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