中小學編制任何部門和單位均不得占用
本報訊(記者楊雲慧) 近日，雲南省****《關於制定中小學教職工編制標準的意見》，對中小學教職工編制標準等有關問題提出具體意見。《意見》提出，中小學管理工作盡可能由教師兼任，後勤服務工作應逐步實行社會化。
雲南省中小學教職工編制標準將在不突破國家編制標準的前提下，允許各地根據本地生源情況、人口密度、交通狀況、經濟和財政狀況、基礎教育發展需要等實際情況，在一定編制比例範圍內浮動。各層次學校教職工編制標準為：高中1∶12.
5至1∶13.5，初中1∶13.5至1∶18，小學1∶19至1∶23。
確需配備職員、教學輔助人員和工勤人員的，其佔教職工比例，高中、初中和小學分別不超過16%、15%和9%。完全中學教職工編制分別按高中、初中編制標準核定，九年制學校分別按初中、小學編制標準核定，農村教學點的編制計算在鄉鎮中心小學內。對於超編、缺編學校，雲南省將在3年和5年內完成分流和調劑到位的任務。
《意見》特別強調，中小學機構編制實行集中統一管理，其他部門和社會組織不得進行任何形式的干預，任何部門和單位不得以任何理由占用或變相占用中小學編制。核定編制過程中，要著力做好中小學教職工的總量控制和結構調整工作，引導教職工從城鎮學校、壩區學校向農村學校、山區學校和缺編學校合理流動。還要結合中小學布局調整、事業單位人事制度改革、教師資格制度實施，精簡教師隊伍，積極穩妥地辭退代課教師和不合格教師，壓縮非教學人員，清退臨時工勤人員。
《中國教育報》2023年8月31日第2版
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