10 11學年度下期教導總結

2022-08-30 02:33:03 字數 806 閱讀 5034

進一步完善教學常規管理的制度,進一步抓實教學流程管理,加強對教育教學工作的督查指導。本學期,教導處繼續加強了教學「六認真」工作隨機抽查的力度,採取一學期隨機抽查與定期檢查相結合,定期檢查教師教學、備課和學生作業情況,了解教育教學中突出的問題,檢查的結果做了及時反饋。同時做好服務與指導工作。

一學期來每位教師聽課不少於15節。堅持常規管理到位。嚴格執行課程計畫,嚴格控制學生作業量,探索減負又增效的途徑。

進一步加大課堂教學和教研活動「三項常規」管理的督查力度,發現問題限時整改,找尋特色鼓勵先進,努力促進教學管理規範化。

構建多元評價體系,發揮評價的激勵功能。在期末考試的內容、形式和方法做改進,繼續採用書面考查和開放性考查相結合的方式,確立以促成學生的發展為目的富有彈性的多次評價策略。

(二)堅持提高素質,加強教師學習

我們不斷提高教師業務能力,積極鼓勵教師走出校門,學習新的、好的教學方法。全體教師經常參加縣教育局和縣工農兵小學、東方紅小學開展的教學校教研活動。鼓勵和支援教師參加培訓。

三、存在不足及建議

學校人手缺乏,做事無法做到得心應手。

本學期,提高教育教學質量的新形勢下,我校取得了一些成績,但同時也應清醒地看到問題:教師隊伍的優化,薄弱年級、薄弱學科的加強,質量評價制度的完善,教育特色和品牌的建設,綜合教育實力的提高等都有待我們不斷研究、不斷探索。下一學期,我們將繼續狠抓教學質量,規範校本教研活動,重視特色教育建設,進一步完善對教師和學生的培養、激勵和評價制度。

展望未來既面臨挑戰,又充滿機遇。我們必須搶抓機遇,團結協作,負重拼搏,與時俱進,共同開創我校教育教學工作的新局面。

寶潔希望小學教導處

2023年7月10日

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