這個學期孩子們的生活和學習有了很大的進步，但還是幼稚得很，自律性差，所以乙個學期都是在艱辛中尋覓幸福，現將自己本學期的德育工作總結以下：一、安全教育首位防溺水安全教育，交通安全教育，外出遊玩安全教育等等，我喜歡經常跟孩子們念道著。特別是孩子們每次放學，出教室的時候總愛一哄而出，所以我會選擇分組離開教室。
課間，提示孩子不要玩危險的遊戲力爭讓每個孩子都能從小有較強的自理能力，使每個孩子都能高興奮興上學來，平平安安回家去。二、重視習慣養成我一直以為，小學時期，是培養學生良好的行為習慣的最為重要的階段，收穫乙個良好的行為習慣可以受用畢生。在平常的工作生活中，我非常重視學生品德方面的教育。
我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐漸滲透，用自己的行為給他們建立榜樣。所謂身正為范吧！當班級出現了拿他人東西的事情後，我會連續用班會，語文課對學生進行老實方面的教育。
我答應學生出錯誤，但我要求學生有了錯誤一定要主動承認並加以改正。所以，當孩子們鬧矛盾了，我讓每個孩子都先自我檢討，先找自己的錯處，再諒解他人的錯處。惋惜，即使鄰近期末，孩子們還是總喜歡把矛盾的源頭推給對方。
告知自己，究竟才是二年級的孩子，習慣的養成必須堅持不懈！三、用愛搭建橋梁教育不能沒有愛，沒有愛就沒有教育愛是教育的靈魂。我酷愛學生，能正確對待、寬容學生所犯的錯誤，本事心腸去雕塑每位學生；尊重學生的人格、意願、隱私權等等，採用一切的方式肯定學生，欣賞學生。
剛過去的六一，固然在學校我們組織了豐富多彩的慶祝活動，很多同學都展現了自己的才華，但是我還是給學生布置了一項家庭作業，就是在你歡樂的時候別忘了父母，回家後為父母做一件力所能及的事情，學會感恩。四、家校溝通順暢前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾指出：沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育都不可能完成培養人這一極其細緻和複雜的任務。
這就是說教師和父母都是無可替換的孩子的教育者。所以為了讓學校教育更加事半功倍，我們必須跟家庭教育***發展。**聯絡，校訊通，家訪，保持這些家校溝通的渠道通暢，讓家長了解學校、班級近期的教育內容，孩子成長的教育氛圍。
同時也讓教師了解孩子在校外的情況，以便正確地掌控學生的個性、心理特點，共同教育好孩子。五、增進全面發展要對學生全面負責，不但要關心學生的課程學習，而且要引導他們展開有益的科技和文化活動，及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想，養成良好習慣，增加社會知識，把握一定的生產知識和技能，增長實際才華。
本學期，組織孩子們積極參加了學校藝術節的各類各項比賽，同時鼓勵孩子們課外積極參加各技能的培訓。下學期，三年級，孩子要參加的比賽專案更多豐富多彩，希望孩子們會珍惜每次的鍛鍊機會。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。
二年級第二學期德育工作總結
德育工作是小學素質教育的組成部分，對學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用。經過一學期德育工作，培養了學生的創新精神和實踐能力，養成了良好的思想品質和行為習慣，取得了一定的成績，現將本學期的工作總結如下 一 抓常規訓練 學校生活，要求孩子們樹立嚴格的集體和時間觀念，遵守學校 紀律。二年級的孩子...
小學二年級第二學期二年級德育工作總結
擬寫人 楊宇航 歲月如流，轉眼間一學期的教育教學工作已近尾聲，回顧這一學期來的工作，我覺得欣慰多於忙碌。這學期，我根據學校德育處和大隊部的教育工作計畫，針對低年級學生特點，我年級積極開展以 好習慣助成長 為主線，培養學生良好的習慣，收到顯著成效，現總結如下 取得成績 一 強化日常行為規範教育。小學教...
二年級德育工作總結
達依鄉倮歪小學 2009 2010 學年度 二年級第二學期 學校對學生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設的奠基工程，它貫穿於學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育 體育 美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進，相輔相成，對促進學生的全面發展，保證人才培養的正確方向起著主導...